专业认证制度的必要性.docxVIP

专业认证制度的必要性 自20世纪80年代中期以来，高等教育的质量和质量状况一直受到西方工业化国家的关注。这是一种称之为质量和质量保证的运动，在世界各地得到了迅速发展。质量,成为上世纪90年代至今世界高等教育发展的主题。这场由高等教育管理者、教育外部机构以及高等教育的消费者———学生、雇主及政府等各方面共同参与和关注的运动有其深刻的背景因素。如,高等教育从精英体系逐渐扩大为面向大众的体系,高等教育规模急剧扩张,教育质量相比于精英教育阶段的巨大落差越来越引起公众的不满;而随着经济全球化进程的不断加速,国际政治、经济、文化方面的交流日益增多,人才流动从本土化发展到区域化、国际化,国际性的劳动力市场和人才市场逐步形成,使各国高等教育质量有了可资比较的参照系,进而产生了对高等教育质量进行评估和认证的需要。这其中,作为最古老的质量保证方法之一的专业认证也越来越引起人们的关注。 一、 专业和专业认证 1、 专业认证的必要性 “专业”,对应于英文中的profession,有广义和狭义两种用法。广义的用法泛指各种职业,狭义的用法仅用以指那些知识、智力活动含量及社会地位都比较高的为数不多的一部分专业。最初所谓的“专业”往往只指那些传统的、古老的、博学的专业,如医学、法律、神学等。进入20世纪,许多职业的专业化水平不断提高,被称为“专业”的职业迅速增长。“专业,以前形成的单元,已经被划分,划分,再划分