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中、法优秀赛艇运动员选材与训练工作中的跨专业教学研究 中国的击剑发展了半个世纪，比赛水平迅速提高。他不仅创造了优秀的运动员，还创造了许多优秀的教练。在这些优秀教练员的执教经历中,有很多待挖掘的宝贵财富。法国作为击剑传统强国,长期以来在世界占据领先地位。许多优秀教练员不仅为法国本土,也为整个世界剑坛培养了许多优秀人才。他们执教成功的秘诀是什么?这些成功执教背后的核心思想理念又是什么?这些问题非常值得研究探索。 1 研究对象和方法 1.1 从项目设计的角度进行研究 鉴于教练员在其执教过程所扮演的多重角色和完成的多种任务,教练员的执教研究理应涵盖选材、训练、竞赛、管理等方面。本文选取了执教过程中选材、训练方面的执教理念进行研究分析。以中国、法国两国优秀击剑教练员的选材、训练理念为研究对象,对两国优秀击剑教练员的选材、训练理念与方式进行比较研究,并对他们在选材、训练理念与方式上的差异以及形成这些差异的因素进行分析。 1.2 调查问卷的发放和回收 1.2.1 文献资料法 1.2.2 访谈法 采用半标准化访谈,对中法两国击剑教练员进行访谈,深入了解他们的执教思路以及多年执教过程中的典型案例,比较其在选材和训练理念与行为方式上的差异。 1.2.3 问卷调查法 根据研究需要,针对教练员选材、训练两方面工作,设计了教练员调查问卷。问卷发放采用当面呈送和函寄两种方式。问卷发放15份,回收有效问卷15