七年级上册数学(北师大版)同步测试(教师版)45多边形和圆的初步认识【含及解析】.docxVIP

七年级上册数学(北师大版)同步测试(教师版)45多边形和圆的初步认识【含及解析】.docx

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七年级上册数学(北师大版)同步测试(教师版): 4.5多边形和圆的初步认识【含答案及分析】 姓名___________  班级____________  分数__________ 题号  一  二  三  总分 得分 一、选择题 1.若一个多边形从一个极点最多能引出 A.五边形B.六边形C.八边形  5条对角线,则这个多边形是( D.十边形  _________  ) 在同一个圆中,分红的三个扇形A,B,C的面积之比为2∶3∶5,则最大扇形的圆心角为(_________) A.72°B.100°C.120°D.180° 如下图,把相同大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,依据这样的规律摆下去,则 第n(n是大于0的整数)个图形需要黑色棋子的个数是(_________) 1 2_________3 4 A.3n B.n(n +2)C.n(n +1)D.2n -1 二、填空题 以下列图形中,___________是多边形. (1)(2)(3)  (4)  (5) 5.若一个多边形截去一个角后,变为六边形,则本来多边形的边数可能是  __________. 6.如图,在  Rt△ABC中,∠  C=90°,CA=CB=4,分别以  A,B,C为圆心,以  AC为半 径画弧,三条弧与边  AB所围成的暗影部分的面积是  ________. 三、解答题 如下图,有一段弯道是圆弧形的,弯道长12π,弧所对的圆心角是80°,求这段圆弧的半径. 8.如图,三角形的对角线有0条,四边形的对角线有2条,五边形的对角线有5条,六边形的对角线有9条. 经过剖析,请你谈谈十边形的对角线有多少条.你能总结出n边形的对角线有多少条吗? 将一个半径为2的圆切割成三个扇形. 1)它们的圆心角的比为3∶4∶5,求这三个扇形圆心角的度数. 2)若分红6个大小相同的扇形,每个扇形的圆心角为多少度? 3)若此中一个扇形的圆心角为90°,你会计算这个扇形的面积吗? 参照答案及分析 第1题【答案】 第2题【答案】 第3题【答案】 第4题【答案】 第5题【答案】 第6题【答案】 第7题【答案】 第8题【答案】 第9题【答案】

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