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2017-2018学年北大培文学校初中部社团活动教案
社团名称
舞蹈社团
指导教师
李娜
教案内容
第一次活动,师生见面,确定场地。
学生程度参差不齐,舞种多样。统一排练需要合适的形式。
时间:
2017-2018学年北大培文学校初中部社团活动教案
社团名称
舞蹈社团
指导教师
李娜
教案内容
学生自我介绍,互相认识,初步摸底,分组,确立组长。
制定社团规章制度,卫生制度。
练习基本功。
学生程度参差不齐,舞种多样。统一排练需要合适的形式。
时间:
2017-2018学年北大培文学校初中部社团活动教案
社团名称
舞蹈社团
指导教师
李娜
教案内容
1.为年末的联欢会做预热。
2.确定音乐。
3.分组练习。
女生群体,敏感性强。团队建设要重视。
时间:
2017-2018学年北大培文学校初中部社团活动教案
社团名称
舞蹈社团
指导教师
李娜
基本功练习。
配合校方拍摄影像。
四个小组,分头练习。
民族舞队伍,岌岌可危。
时间:
2017-2018学年北大培文学校初中部社团活动教案
社团名称
舞蹈社团
指导教师
李娜
教案内容
各组分头练习。
中国舞独秀。
对四个队长进行团队建设的训话。
民族舞音乐确定不了。考虑调整。
时间:
2017-2018学年北大培文学校初中部社团活动教案
社团名称
舞蹈社团
指导教师
李娜
教案内容
各队伍分头练习。
爵士舞独秀。抠动作。
爵士舞是学生网络上扒下来的,动作细节不规整。伸臂踢腿不到位,需要再强调。
还有舞蹈表情的投入度。
时间:
2017-2018学年北大培文学校初中部社团活动教案
社团名称
舞蹈社团
指导教师
李娜
教案内容
各队伍分头练习。
拉丁舞独秀。
拉丁舞凝聚力不够。
时间:
2017-2018学年北大培文学校初中部社团活动教案
社团名称
舞蹈社团
指导教师
李娜
教案内容
各队伍分头练习。
民族舞拆分到各组。
时间:
2017-2018学年北大培文学校初中部社团活动教案
社团名称
舞蹈社团
指导教师
李娜
把杆基本功复习。
加入个小歌曲组合。
歌曲组合的学生热情度很高。需要好好排练。时间不好协调。
时间: 2017-2018学年北大培文学校初中部社团活动教案
社团名称
舞蹈社团
指导教师
李娜
教案内容
把杆练习。
踢腿练习。
成品舞的整合。
中学舞蹈社团,到底可以追求什么。
时间:
2017-2018学年北大培文学校初中部社团活动教案
社团名称
舞蹈社团
指导教师
李娜
教案内容
爵士抠动作。
调解处理女生间的人际关系。
学生间容易扎堆,继而排外。女生的敏感,会引起不团结,从而影响社团活动。这个问题需要重视。
时间:
2017-2018学年北大培文学校初中部社团活动教案
社团名称
舞蹈社团
指导教师
李娜
舞蹈社团成果展示。
拉来观众。
学生对于舞蹈的热爱和积极,需要下学期调整时间,以供不同的舞蹈队伍排练。
时间:
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