一年级数学下册教案北师大版.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 一年级数学下册教案北师大版 一年级数学下册教案北师大版 第一篇 一、学生状况分析  一年级小学生年龄小，好动、易兴奋、易疲惫，留意力简单分散，尤其是刚入学时，40分钟的课堂学习对于他们来说真的很难。针对这些特点，我得想方设法运用各种手段来激发学生用心听讲的兴趣，从而培育好习惯。对于学习有困难的学生准时个别辅导，对于优秀生尽量让他“吃得饱〞。  一年级学生刚进入小学学习，新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和好玩，对学校的一切都充满了新奇感。此时正是对他们进行养成教育的关键时刻，因此，作为教师肯定要以爱心、恒心来引导学生，指导家长，共同让孩子们渐渐适应小学的学习生活，养成良好的习惯。  二、本学期教学的指导思想  1、重视以学生的已有经验学问和生活经验为基础，提供学生熟识的情景，帮助学生理解数学学问。  2、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的亲密联系。  3、留意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。  4、重视引导学生自主探究，合作沟通的学习方式，让学生在合作沟通与自主探究的气氛中学习。  5、把握教学要求，促进学生进展适当改