统编版道德与法治三年级下册全册教学课件.pptx

统编版道德与法治三年级下册全册教学课件 第一单元　我和我的同伴我是独特的1 新课导入“小小的我”名片说一说姓名：_________　　　性别：_________我的外貌我的性格我喜欢的人我喜欢的地方我喜欢的食物我喜欢的休闲活动我喜欢的运动我的愿望我还有…… 　　我有自己的特点　　每个人都有自己的特点。在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点。 探究新知 　　镜子中的我，一张小圆脸，扎着马尾辫儿。我做事比较细心。　　我喜欢阅读。看书时的我聚精会神，别人说话都听不见。 　　我的个子高高的，喜欢打篮球。我打球擅长进攻，勇往直前。　　你能结合学习、玩耍、运动等活动，说说自己的特点吗？ 　　除了在镜子中、活动中找到自己的特点，我们还可以像赵兴那样从他人的看法中了解自己的特点。 　　父母认为赵兴有点儿调皮，老师说他很有韧劲，同学说他足球踢得好。赵兴认同老师和同学的看法，自己确实能一直坚持练习书法、提高球技。但赵兴并不认同父母的看法，他觉得自己并不是真调皮，在父母面前的那些调皮行为，其实是想逗父母开心。赵兴的调查结果 　　　父母说我__________________________________________　　　老师说我__________________________________________　　　同学说我__________________________________________ 　　　我认同_____的看法，因为___________________________________________________________________________________写一写 　　假如你并不认同某些人对你的看法，你会以什么方式与他们沟通呢？说一说针锋相对平心静气漠然处之 　　采访一下包括你同桌在内的两位同学，听听他们对你的看法，并把采访的结果简单地写成小报道。　　　　　 同学眼中的我 ◎我采访了__________________________◎他们认为我________________________◎我的感受是________________________◎今后我应该________________________ 　　在生活中，我们常常对自己有特别的期望。假如你有一种神奇魔法，可以将自己变成你想成为的事物，你想变成什么呢？ 　　假如我能变成一种植物，我愿意成为一株玫瑰，拥有玫瑰花的美丽。　　假如我能变成一种动物，我愿意成为____________拥有这种动物_____________的特点。　　假如我能变成___________我愿意成为_____________拥有_______________________的特点。 　　假如我能变成动画片中的卡通人物，我愿意成为______________拥有这个人物_____________________的特点。　 假如我能变成…… 　　你是否能从这些自我期望中找到自己呢？ 　　每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受，还会有各种想法和疑问。 　　　　　　　　　　我独特的内心世界　　我的内心像一个“故事袋”，在“故事袋”中有快乐、有宁静、有惊喜、有悲伤……　　我有一个精美的小盒子，里面装着我喜欢的东西，有漂亮的糖纸、五彩的编织线、美丽的落叶书签。我经常打开小盒子，欣赏自己的收藏，玩完后，会小心合上盖子，放在书架上收好。我阅读角 还记得自己曾经给甲虫造了一个漂亮的“家”，我在树下挖了一个洞，用树枝和树叶在洞口架起一个小棚，然后，在棚子上培了一层土，我觉得甲虫会很喜欢这个“家”，它一定会经常来这个 “家”里住。　　我心里还有好多小故事，还藏着好多小问号，想去探究答案。比如，为什么彩虹是七种颜色而不是八种呢？ 　　你有自己的“故事袋”吗？默默地想一想你的“故事袋”中都装着哪些故事。如果愿意，可以跟大家分享。 说一说 　　我能变得更好　　我们每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。　　即便是一棵小草，也要用满怀的绿意装点整个春天；即便是一滴小水珠，也要反射太阳的光芒。 　　　　　　　　　　　 我的烦心事　　最近，我烦心事不断。那天课间休息时，我们在教学楼前踢足球，不料一脚把球踢飞，将教学楼的一块窗户玻璃打碎了，接下来的挨训情景可想而知。随后的语文考试，成绩不理想，是我考得最差的一次。我是不是很差劲呢？在老师和同学眼里，我是不是比较失败呢？这让我感到很没面子，我开始讨厌自己了。读一读 　　不倒翁先生，我最近总觉得事情做不好。　　你是不是和小健一样，会感到自己有这样那样的缺点，有时候甚至认为自己很差劲呢？如果你愿意，可以跟下面的“不倒翁先生”说一说。