幼儿园小班语言故事教案《小猴请客》含反思 .docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班语言故事教案《小猴请客》含反思 （ 幼儿园小班语言故事教案《小猴请客》含反思 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 　　并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、优质课件、节日课件、语言课件、科学课件、健康课件、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! 　　Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! And, this store provides various types of educational materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, kindergarten lesson plans, high-quality courseware, holiday courseware, language courseware, science courseware, health courseware, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention! 幼儿园小班语言故事教案《小猴请客》含反思 　　小班语言故事教案《小猴请客》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿学习词汇：“又红又大”，知道故事名称，主要情节及人物间的对话，体验扮演的乐趣，懂得要向小动物们学习，做有礼貌的小主人和小客人，快来看看幼儿园小班语言故事《小猴请客》含反思教案吧。　　活动目标：　　1.知道故事名称，主要情节及人物间的对话。　　2.学习词汇：又红又大。　　3.体验扮演的乐趣，懂得要向小动物们学习，做有礼貌的小主人和小客人。　　4.通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。　　5.萌发对文学作品的兴趣。　　活动准备：　　PPT、小猴、小熊、小白兔、大象头饰、一盘桃子、桌子。　　活动过程：　　一、教师出示小猴图片，介绍故事名称。　　1.师：这是谁啊？　　2.师：小猴今天邀请了许多小动物来家做客，你们想知道它邀请了哪些小动物吗？我们一起来听听故事《小猴请客》！　　二、老师出示PPT，讲述故事一遍。　　（一）引导幼儿熟悉故事内容　　1.故事叫什么名字？　　2.今天小猴为什么特别高兴？　　3.哪些朋友到小猴家来做客了?　　4.客人来了，小猴请客人吃什么样的桃子？（让幼儿练习说又红又大）　　（二）引导幼儿学习礼貌用语，提问：　　1.小猴请大象、小熊、小兔吃桃子时，它们是怎样说的？小猴、又是怎样说的？吃桃子时客人是怎样说的？（练习礼貌语谢谢！不用谢）　　2.小猴为什么最后才吃又红又大的桃子？（又红又大的桃子应该先请客人吃）　　三、师生一起完整讲述故事《小猴请客》，进一步练习使用礼貌用语。　　师：请小朋友和叶老师一起来讲一讲这个故事，好吗？　　　　四、想一想，说一说，自己家里来了客人是怎样做的？去别人家做客是怎样做的？　　师：小朋友们，你们家里来客人了，你是小主人，你是怎么做的？（给客人端茶倒水、请客人吃水果等）　　师：你去别人家做客，你是小客人，你是怎么做的？（坐坐好，不乱跑、不大声大叫等，要懂礼貌）　　小结：小猴是个有礼貌的小主人，其他小动物是有礼貌的小客人，我们在家要像小猴一样，做有礼貌的小主人，去别人家，要像其他小动物一样，做有礼貌的小客人，我们要向他们学习。　　五、幼儿进行故事扮演，