预防近视教育主题班会教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 预防近视教育主题班会教案 预防近视教育主题班会教案 第一篇 设计意图  眼睛是我们身体的重要器官。随着年龄的增长，幼儿看书、画画的机会日益增多，但是发觉好多幼儿平常在看书、画画时姿态不正确，假如长期下去，势必会造成幼儿的视力下降，逐步进展成近视眼。因此，让幼儿了解有关爱护眼睛方面的学问很有必要，而爱护眼睛要从预防近视开始。于是，设计了这一教育活动，旨在让幼儿懂得爱护视力的重要性，知道如何预防近视，并且在日常生活中留意起来，渐渐养成正确的读书、写字姿态。  活动目标  了解造成视力下降的缘由，懂得如何预防近视。  能主动参与商量，大胆地表达自己的想法。  知道一些保持身体各部位干净卫生的方法。  了解主要症状，懂得预防和治疗的自我爱护意识。  初步了解健康的小常识。  活动预备  纸、笔、录像、塑料条、表格、图片、老鼠纸偶、幼儿视力统计表。  活动过程  以幼儿的“视力统计表〞引出视力下降的缘由。  (1)请幼儿看视力表，了解幼儿的视力状况。  (2)分析造成视力下降的缘由。  幼儿猜测：他们的视力为什么会下降?  看录像，全面了解视力下降的缘由。  了解小朋友平常有没有这种不正确的姿态。  小结并出示图片  假如长时间以这种不正确的姿态看书、学习、看电视，你们也会视力下降，渐渐进展成近视眼。  幼儿亲自体验眼睛近视了是什么感觉。  把塑料条放在眼前看四周的事物，并说出自己的感觉。  商量眼睛近视了给人们的生活、学习带来的不方便，认识眼睛的重要性。  (1)幼儿分组商量，请个别幼儿说出想法。  (2)教师小结。  商量如何预防近视。  (1)幼儿分组商量。  (2)教师小结并贴出相关图片。  (3)和教师一起用“老鼠纸偶〞做放松眼球的游戏。  活动反思  活动中设计的五个环节，承上启下，层层递进。整个活动过程注重以幼儿为主体、教师为主导的教学思想，让幼儿自己发觉问题——商量缘由——亲身体验——猜测结果——得出结论。同时在教学方法上采纳体验法、商量法、游戏法等，动静结合，让幼儿在轻松，开心的气氛中把握预防近视的方法，真正体会到预防近视的重要性。 预防近视教育主题班会教案 第二篇 活动目标：  知道眼睛的用途和爱护眼睛的几种方法。了解有关眼睛的常识。  活动材料：  图片一个幼儿姿态正确看书。  图片幼儿用洁净手帕擦眼睛。  图片挂大风，尘土飞扬，幼儿用手揉眼睛。  活动过程：  让幼儿了解眼镜的功用：  教室讲解并描述：今日我们先做个游戏，请幼儿把眼睛闭上，没叫你们睁开眼睛谁也不准睁开，好吗?幼儿闭上眼睛，如今你们能观察老师手上的东西吗?请小朋友睁开眼睛，如今都能观察老师手上拿的东西了。  提问：请幼儿说说眼睛的作用。  教室小结：我们学习、生活、游戏、绘画都离不开眼睛，眼睛很重要，我们要好好爱护眼睛，怎样爱护眼睛呢?  出示图片(1)一个幼儿姿态正确看书  画面上的小朋友正在干什么?他怎样坐的?为什么要这样坐?书本为什么不能离眼睛太近?我们看书或写字时还应留意些什么?(光线太强、太弱都不能看书或写字)  出示图片(2)幼儿用洁净手帕擦眼睛  小朋友在干什么?他用什么样的手帕擦眼睛?用脏手帕擦眼睛有什么好处?  出示图片(3)刮大风，尘土飞扬，幼儿用手揉眼睛  提问：画面上天气怎样?那位小朋友在干什么?(会生沙眼，会得红眼病)  总结：  教师讲解并描述：今日我们学会了爱护眼睛的几种方法，以后我们小朋友要爱惜眼睛。 预防近视教育主题班会教案 第三篇 设计意图  眼睛是我们身体的重要器官。随着年龄的增长，幼儿看书、画画的机会日益增多，但是发觉好多幼儿平常在看书、画画时姿态不正确，假如长期下去，势必会造成幼儿的视力下降，逐步进展成近视眼。因此，让幼儿了解有关爱护眼睛方面的学问很有必要，而爱护眼睛要从预防近视开始。于是，设计了这一教育活动，旨在让幼儿懂得爱护视力的重要性，知道如何预防近视，并且在日常生活中留意起来，渐渐养成正确的读书、写字姿态。  活动目标  1.了解造成视力下降的`缘由，懂得如何预防近视。  2.能主动参与商量，大胆地表达自己的想法。  3.知道一些保持身体各部位干净卫生的方