八年级学生自我评价.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 八年级学生自我评价 八年级学生自我评价 第一篇 初二上半学期快要过掉了，认真想想还是有一些能让自己欣慰的东西吧。  初一的时候，感觉自己就是那种无知的小朋友。如今初二了，对于一些事情的见解多了，自己做事的风格也有了，平常对于一些事情我会去指导大家怎么做，然后再支配一下该怎么办。发觉最终小组的成效都是很好的，名次都是很靠前的。这点让我很是自豪。  这一学期让我以及老师都很不满意的就是倒垃圾一事了。基本上每个周一的早上都不能准时到学校去到垃圾。最终还是于老师的友谊提示下才去找赵千涵早上来换帮我倒垃圾。我想这是对我的责任心的一种考验吧。这点我得多改良。  总的来说进入初二以后我对自己的自信念对一些了，性格也有了很大的改良，这点很值得自己表扬!  学习上面我是更加细心点了，对于一些需要细心才会做对的题目我是很少做错了。不过我应当还应当更细心一些，争取把一些“细心类型〞的题目的错误率降到最低。我平常会把一些黑板下面的粉笔头给捡掉，会帮着理一理角落的东西等等。黑板报上面我也是花了不少的心思的，我们班的黑板报每次都是第一名。  初二上要过去了，初二下还会远吗?呵呵。 八年级学生自我评价 第二篇 在过去的一个学期中，我一如既往的坚持自己的一贯作风，刻苦勤奋，仔细的学习自己的专业课程，在期末考试中取的了相当好的成果。同时也努力学习了马列主义等先进理论，并尝试在学习生活中运用和实践，从而使自己德、智、体等多方面综合素养都有了显著提高。  我敬重师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵挡封建迷信和黄赌毒活动的影响;仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，把握科学的学习方法，合理支配时间，有惜时的良好的学习习惯。我也有好些缺乏的地方。  英语心腹大患。我在初一的时候。我对英语也没什么期望了。我总觉得英语好难好难去学。不行能学好了。但是我在八年级的期中考试中考了90，我创新高了。我发觉英语还是可以以学好的。只要我专心去学。多读多背就可以了。  这一个学期我发觉我的玩心越来越重了。一到活动课。我就想出去踢球。致使我在活动课之前的几节课都像在混日子一样的，在家里看电视就会看很久。我想我要想提高学习必需要少玩，但做到稍晚真的很有难度的。  以前数学始终都是我的优势。但我慢慢发觉。数学正在威胁着我。我对数学有点掉以轻心了。作业质量明显下滑，看来我如今不仅是差的不好。而且好的也不好。  这样下去。我真的会永久的成为倒数。  我想我的问题还是挺多的。而且是致命的。我想如今还不知道悔改。真的来不及了，我如今肯定要将数学稳定。这样才有拉分的科目。 八年级学生自我评价 第三篇 春去秋来，日复一日，初中上学期就如白驹过隙，转瞬间过去了。蓦然回首，过去的一切深深地烙在我这颗心上了。刚来到望中报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梳!  初一上学期生活，虽然短暂，但我过得并不充实，成果一落千丈。在此总结我这次的考试状况以及这学期的学习看法：  在我的学习成果上，始终并不优秀，上学总是在假装，在发愣，因为，当时在我的思想里完全找不到仔细读书的念头，也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间，“无知〞的我才意识到学习的重要性，我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习，而是为自己为将来为今后的我而学习，学习就是我将来的基础。虽然我开始养成一种虚心、勤问的学习看法，我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!  要想在学问上有所成就，古今中外全部的胜利例子都证明了只要保持这两种学习看法才行。所以，我一有问题就问同学，直到弄懂为止。即使是对待很差成果的人我也是这样，其道理就在孔夫子说过“三人行，必有我师〞，但是，觉得我经常都是“得过扯过〞马马虎虎的混日子。  在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理独立的良好品德最我觉得自豪的是，光明2年期间，我从来没有一次光临洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培育出来的，只要不给它一次机会，它就永久没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持洁净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。  在娱乐上，我实施了每天给自己体育锻炼，每天二百个俯卧撑(标准、分次)、步行上学(早上跑步)，在路程遥远的