中小学二上二下第二单元我们自己之6身体的时间胶囊公开课教案教学设计课件课件 .pptxVIP

广州市番禺区xxxx学校 xx业 什么是“时间胶囊”？ 时间胶囊 各种各样的密封容器 学会做身体的“时间胶囊” 一 、 在“时间胶囊”里要记录哪些信息？ 年龄 体重 身高 臂长 腿长 脚长 . . . . . . 二、使用工具进行测量 体重秤 直尺 皮尺 测量方法 腿长 脚长 臂长 测量活动：《学生活动手册》第18页 分享测量数据 三、我们六年级时会有哪些变化呢？ 分享毕业时的身体信息 推测毕业时的身体信息 一、同学们，你们推测的理由是什么？ 1.分享我的推测依据 2.总结我们的推测依据 哥哥姐姐的身体信息 家中长辈的身体信息 二、我们怎样才能健康成长？ 1.分享我们对健康成长的想法 2.我们应该怎样做? 适量的运动 充足的睡眠 不挑食 本课小结 1.我们在今后一段时间是不断生长发育的， 根据家中长辈或者哥哥姐姐的身体信息作为依 据，我们可以推测四年后我们的身体信息。 2.为了健康地成长我们要做到： ①不挑食以保证营养全面获取。 ②进行适量运动促进身体生长。 ③保证充足睡眠促进大脑发育。 课后小任务 请你做一个自己身体的“时 间胶囊” ，也可以在里面给四年 后的自己留言哦！ 谢 谢！