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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2023年初中数学教学工作计划 2023年初中数学教学工作计划 第一篇 一、指导思想：  初中代数、几何是初中数学的重要组成部分，通过这两部分的教学，要使学生学会适应日常生活，参与生产和进一步学习所必需的代几何的基础学问与基本技能，进一步培育运算能力、思维能力和空间观念：能够运用所学的学问解决简洁的实际问题，培育学生的数学创新意识、良好独特品质及初步的辩证唯物主义的观点。  二、教学内容：  〔代数、几何共三章〕  代数第八章：《因式分解》  代数第九章：《分式》  代数第十章：《数的开方》10.1开平方  几何第三章：《三角形》  几何第四章：《四边形》4.1四边形  三、状况分析：  本人本学期担任初二〔2〕、〔3〕两个班的数学教学工作。依据上学期的状况来分析学生的数学成果并不理想，总体的水平较差、尖子生少、低分的学生特别多，而且学习欠缺勤奋。  依据上述状况本期的工作重点将扭转学生的学习看法，抓优扶差，同时强调对数学学问的敏捷运用，反对死记硬背，以推动数学教学中学生素养的培育。  四、具体教学措施：  1、教材是教学质量的保证，是教学的基础设施。地教学中必需依纲靠本，以教学大纲为指导，以教材为根据钻研教材抓好重点。  2、在课堂中尽量充分调动学生的主动性，发挥学生的主体作用及教师的指导作用。  3、设计好的开头尽量以引趣的形式引入课题集中学生的留意力，在课堂教学中以“练〞为主。  4、要扭转学生的厌学现象。利用休息时间将对他们进行辅导，在平常的课堂中多给予提问，给后进生树立信念。  5、坚持因材施教原则，逐步实施分层教学，向基础不同的学生提出相应的要求，力求使中下生吃得上，中等生吃得下，优生吃得饱，即课堂练习、作业及要求等进行分层即课堂练习、作业及要求等进行分层。  6、课堂纪律是教学质量的保证。因此在课堂教学中将严抓课堂纪律使学生形成自学遵守纪律的习惯，要求他们上课用心听讲，主动发言，作业仔细完成。  7、关怀学生的学习、生活，利用课余时间多接触学生，与学生建立良好的师生关系，营造和谐的课堂气氛。  8、在课堂教学中坚持循序渐进原则，正确组织课堂教学。  9、做好学问的连接及章元过关工作。准时检查学生把握学问的状况，进行查漏补缺。  10、使用多媒体教学，充分利用学校已有的教学条件与设备如投影机、小黑板等。  五、教学进度表：  周次  教学内容  重点、难点  节数  代数第八章《因式分解》  重点：是因式分解的四种方法：  难点：是综合运用各种方法分解因式；关键在把握各种方法的特点  几何第三章《三角形》  重点：是三角形的性质与三角形的判定；难点：是推理论证。  期中检测  代数第九章《分式》  重点：是让学生娴熟把握分式的基础学问和基本技能；难点：是分式四则混合运算、分式议程的增根和验根、含有字母系数的一元一次议程的解法及分式方程的应用。  代数第十章《数的开方》  10.1平方根  重点：是平方根及算术平方根的求法；难点是算术平方根的概念。  几何第四章《四边形》  4.1四边形  把握四边形的概念  期末复习、考试 2023年初中数学教学工作计划 第二篇 教学目标  1.经受调查、收集数据的过程，感受抽样的必要。  2.了解普查、抽样调查、总体、个体、样本等概念，了解普查和抽样调查的应用，并选择合适的调查方法，解决有关现实问题。  3.在具体的问题情境中，领会抽样调查的优点和局限性，体会不同的抽样可能得到不同的结果。  4.通过数据收集的学习，培育学生应用、分析、推断能力。  重点：  1.把握普查与抽样调查的区分与联系。  2.把握总体、样本及个体间关系。  难点：  获取数据时，会选择合理的调查方式，应用意识的培育，设计方案。  教学方法：启发引导自学  教具预备：课件  教学过程  一、回顾  提问：上节课小明想了解四周的人是否具有节水的意识，设计了一个统计活动，请同学们回顾他经受了哪些过程?  教师活动：通过提问，帮助同学们回顾简洁的统计过程。  学生活动：主动思索，回顾过程，全班沟通后汇总。(学生可能不是很全面的总结