高三高考平面向量题型总结-经典.docVIP

高三高考平面向量题型总结-经典 PAGE 31 PAGE PAGE 31 平面向量 一、平面向量的基本概念： 1.向量：既有大小又有方向的量叫做________.我们这里的向量是自由向量，即不改变大小和方向可以平行移动。 向量可以用_________来表示.向量的符号表示____________________. 2.向量的长度：向量的大小也是向量的长度（或_____），记作_________. 3.零向量：长度为0的向量叫做零向量，记作________. 4.单位向量：__________________________. 5.平行向量和共线向量：如果向量的基线平行或重合，则向量平行或共线；两个非零向量方向相同或相反.记作________规定：___________________. 注意：理解好共线（平行）向量。 相等向量：_______________________. 例：下列说法正确的是_____ = 1 \* GB3 ①有向线段就是向量，向量就是有向线段； = 2 \* GB3 ②则； = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④若，则A，B，C，D四点是平行四边形的四个顶点； = 5 \* GB3 ⑤所有的单位向量都相等； 二、向量的线性运算： （二）向量的减法： 减法是加法的逆运算，A. （终点向量减始点向量） 在平行四边形中，已知以、为邻边的平行四边形中，分别为平行四边形的两条对角线，当时，此时平行四边形是矩形。 例1.已知，且，则=______ 例2.设点M是BC的中点，点A在线段BC外，BC=16，，则 向量的加减运算： 例1.（08辽宁）已知、是平面内的三个点，直线上有一点，满足+2=0，则=______ A.2- B.—+2 C. — D. —+ 例2.(15课标全国I）设D是三角形ABC所在平面内一点，，则______ B. C. D. 例3.（12全国）在中，边上的高为,=a, =b,ab=0, ,则=______ 例4.（10全国）在中，点在边上，平分，若=a, =b,，则=________ 例5.在中，设为边的中点, 为边的中点,若=+，则+=___ 例6.（15北京理）在中，点满足，若，则 例7.（13江苏）设、分别是的边、上的点，若，若=+(,为实数)，则+=_________ 例8.（12东北四市一摸）在中，设为边的中点，内角的对边，若++=0，则的形状为________ (三）实数与向量的积： 1.定义：实数与非零向量的乘积是一个向量，它的长度是__________.它的方向是_________________________________________________________.当时，_______ 2.数乘向量的几何意义是把向量同方向或反方向扩大或缩小。 3.运算律：设、是任意向量，是实数，则实数与向量的积适合以下运算： 4.向量共线的判断：（平行向量的基本定理） ①如果，则；若，，则存在唯一的实数，使得. ②若、是两个不共线的非零向量，则它们共线的充要条件是存在两个均不是零的实数，使________. = 3 \* GB3 ③若，不共线，，则在有意义的前提下， 例1.（15课标全国II）设向量若、是两个不平行的向量，向量与平行，则 例2.（09湖南）对于非零向量“”是“”的___ A．充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C．充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 例3.（12四川）设a，b都是非零向量，下列四个条件中，使成立的充分条件是 A．a＝－b B．a∥b C．a＝2b D．a∥b且|a|＝|b| 单位向量 给定一个向量，与同方向且长度为1的向量叫做的单位向量，即_______________ 重要结论： 已知，为定点，为平面内任意一点. ①++=0_______________________________________________. ②若=++，则为__________________________ ③若=+（+），，则点的轨迹__________________. ④若=+_________,,则点的轨迹通过的内心 ⑤若__________________________,则点的轨迹是的外心 = 6 \* GB3 ⑥若__________________________,则点的轨迹是的垂心 例1.（10湖北）在中，点满足++=0，若存在实数，使得+=，则=________. 例2.在中，重心为G，若，则 例3.在中，重心为G，若，则 三、平面向量的基本定理 (