经典硬笔书法教案.pdfVIP

硬笔书法教案 第一课时 【教学内容】 一、硬笔书法简介 二、硬笔书法的基本技法 1。书写姿势 2 。执笔方法 3 。运笔 三、欣赏几幅现代硬笔书法作品四、练习并掌握硬笔书法的基本技法本课教学 目标谢谢阅读 1。认识书法的概念 2 。认识硬笔书法的特点 3 。掌握书写姿势 4.掌握执笔方法 5 掌握基本运笔规律 【学具准备】 钢笔，铅笔，练习本， 【教学过程】 一、教师简介书法的概念并且阐述学生练习书法的好处，培养学生的兴趣。精品文档放心下载 1。简介书法概念。 书法，是世界上少数几种文字所有的艺术形式，包括汉字书法、蒙古文书法、阿 拉伯文书法等。其中 “中国书法”，是中国汉字特有的一种传统艺术。从广义讲， 书法是指语言符号的书写法则。换言之，书法是指按照文字特点及其涵义，以其 书体笔法、结构和章法写字，使之成为富有美感的艺术作品 .汉字书法为汉族独 创的表现艺术，被誉为：无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐 .精品文档放心下载 2 。鼓励学生学好书法，阐述学习书法的好处学习书法至少有四个好处：谢谢阅读 第一, 中国书法已有三千多年的历史，是古人聪明和智慧的结晶，是我们的祖先 留给我们的一笔巨大的宝贵财富,是我国独有的一门艺术。教育部早已将其列为 中小学生的一门必修课。作为青少年素质教育的一项重要内容，可以从小培养 孩子的艺术素养，陶冶高尚的情操，提高文化素养，为将来的全面发展打下良 好的基础。精品文档放心下载 1 第二，在学习书法的过程中，主要是动手，尤其是训练手指、手腕和手臂的动作， 达到协调性和灵活性。这些动作靠大脑指挥 ,经常有规律地训练，对促进大脑的 生长发育十分有益。少年正值生长发育的高峰期，12—15 岁时大脑发育已基本 接近成人。在此之前,抓住这个大脑发育的黄金时期学习书法，对促进少儿大脑 的生长发育，开发智力,培养高智商的人才非常必要.这一点往往被很多家长忽视。 第三,书法有严格的书写法则，少年儿童，尤其是小学阶段，主要是识字，在学 习文化的同时又学习书法，既可以巩固所学的知识 ,又能促进文字书写水平的提 高,把字写得更加整洁美观，又合乎规范。谢谢阅读 第四，学习书法需要耐心细致，持之以恒.对于接受文化知识教育的少年儿童来 说，通过书法学习，可以逐步养成细致耐心、自觉认真的良好学习习惯，同时有 益于意志的锻炼，进而促进文化课的学习。感谢阅读 二、欣赏几幅古代书法作品 1.投影展示 2.学生观摩 三、简介硬笔书法的特点 硬笔书法是一门新兴的艺术,它不仅作为一门艺术而存在，而且有很强的实用价 值。随着我国科学文化事业的飞速发展，在很多的领域里已经不适应毛笔书法 了,取而代之的则是硬笔书法。毛笔质软而柔, 能表达出丰富的艺术语言.然而， 不管怎样,它只是软笔的线条:点、面、线、骨、肉、血.硬笔则不同,它质地硬,写 出的线条刚劲挺秀，骨感突出，清新明快，均匀简洁，易于掌握 ,便于分析。而 这些又都是毛笔书法所难以匹比的.因此，硬笔书法以其强烈的个性形成独特的 艺术风格。也正是由于硬笔书法的应用范围广、实用价值高，所以 ,写好硬笔字 也就成为人们普遍关心的问题。精品文档放心下载 四、讲解并练习书写姿势 1。简介并示范书写姿势我们在写硬笔字的时候,一般都是坐着写的，因为站着不感谢阅读 易看清楚笔画的书写。写字的姿势特别要注意以下四个方面的问题:感谢阅读 头正。头面要端正，微微向前倾，可以俯视桌上的字帖,静心宁神；身直.身体要 坐直，双肩横平，腰部挺起，胸部不要靠牢桌子；臂开。两臂展开，右手执笔, 左手按纸,均衡对称；谢谢阅读 足安.就是双脚放稳，平行向前，脚可略分开，使力量集中在腰部感谢阅读 2 。学生根据示范练习坐姿 2 3 。教师纠正不正确的坐姿。 五、讲解并练习执笔方法 1。执笔方法介绍 毛笔的执笔法是 “五指法”，而钢笔字是 “三指法”，就是用拇指、食指、中指三精品文档放心下载 个手指夹住笔，前靠尖约一寸处，无名指紧托中指，小指上托无名指下靠桌面 .精品文档放心下载 指要实,掌要虚,笔杆在书写时与纸面呈 45 °角。执笔要稳。但又要运用灵活，用精品文档放心下 载 指头执笔，用腕来运笔 2 。学生练习执笔方法 3 。巡视、纠正不正确的执笔方