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第 第 PAGE 1 页 共 8 页 湘教版八年级美术上册工作计划 篇一：湘教版八年级上册美术教学计划湘教版八年级上册美术教学计划 为了更好的提高教学质量，根据lt;lt;新课程标准gt;gt;的教学要求,特制定教学计划如下： 一、学生现状分析： 学生经过去年美术学习，对美术有了一定的了解，知道美术不仅仅是画画，它包括的范围很广，它与我们的生活也是息 息相关的。学生对美术也产生了一定的兴趣，课堂也比较活 跃。但由于学生的绘画技能较差，因此他们在绘画过程中有时 候不够自信。 二、教学内容分析： （一）本学期教材简析： 本学期美术教材共有 7 课，分欣赏·评述、造型·表现、综合·探索、设计·应用等课型，其中综合与探索课比重较大，主要用于培养学生的兴趣和提高学生的绘画综合能力。 （二）、教学总目标： 、认知目标：通过轻松的教学游戏，让学生认识和了解形形色色的作画方法；认识和了解绘画基础知识；认识和了 解美术与生活的紧密联系。 、能力目标：培养学生的造型技能；培养学生的创造 性思维；培养学生对美好事物的感知能力。 、情感目标：培养学生健康的审美情趣，用美学的眼 光去观察事物；进一步培养学生对美术的兴趣。 （三）教材中重点、难点(简要分析)： 本教材的重点在于促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬。难点是以激发学生学习兴趣为前提，兼顾学生个性发展和 知识技能两方面的需要，循序渐进的传授基础知识和基本技能。提高学生的动手能力，鼓励学生直接参与并亲身经历各种 社会实践活动，引导学生去收集各种材料，用来表达自己丰富 多彩的内心世界。 （四）教学的主要措施： 1、教师方面：做学生发展的组织者、促进者，充分尊重学生的主体地位，放手让学生去实践、去思考、去探索、去讨 论、去创作，鼓励学生通过自己的想象来展示作品。 2、学生方面：充分利用身边的各种材料及所学知识 ，动脑筋制做作品，学会相互合作，并妥善保存自己的设计作品。 积极参加社会实践活动，开阔视野，增长社会经验。 篇二：湘教版八年级上册美术教学计划 湘教版八年级上册美术教学计划（新版本） 为了更好的提高教学质量，根据lt;lt;新课程标准gt;gt;的教学要求,特制定教学计划如下： 一、 学生现状分析： 学生经过去年美术学习，对美术有了一定的了解，知道美术不仅仅是画画，它包括的范围很广，它与我们的生活也是息 息相关的。学生对美术也产生了一定的兴趣，课堂也比较活跃。但由于学生的绘画技能较差，因此他们在绘画过程中有时 候不够自信。 二、 教学内容分析 （一） 本学期教材简析 本学期美术教材共有 7 课，分欣赏·评述、造型·表现、综合·探索、设计·应用等课型，其中综合与探索课比重较大，主要用于培养学生的兴趣和提高学生的绘画综合能力。 （二）、教学总目标 、认知目标：通过轻松的教学游戏，让学生认识和了解形形色色的作画方法；认识和了解绘画基础知识；认识和了 解美术与生活的紧密联系。 、能力目标：培养学生的造型技能；培养学生的创造 性思维；培养学生对美好事物的感知能力。 、情感目标：培养学生健康的审美情趣，用美学的眼 光去观察事物；进一步培养学生对美术的兴趣。 （三）教材中重点、难点(简要分析)： 本教材的重点在于促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬。难点是以激发学生学习兴趣为前提，兼顾学生个性发展和 知识技能两方面的需要，循序渐进的传授基础知识和基本技能。提高学生的动手能力，鼓励学生直接参与并亲身经历各种 社会实践活动，引导学生去收集各种材料，用来表达自己丰富 多彩的内心世界。 （四）教学的主要措施： 1、教师方面：做学生发展的组织者、促进者，充分尊重学生的主体地位，放手让学生去实践、去思考、去探索、去讨 论、去创作，鼓励学生通过自己的想象来展示作品。 2、学生方面：充分利用身边的各种材料及所学知识 ，动脑筋制做作品，学会相互合作，并妥善保存自己的设计作品。 积极参加社会实践活动，开阔视野，增长社会经验。 （五） 教学进度表： 篇三：湘教版八年级美术上册工作计划八年级美术上册教学计划 杨亭 一、学生现状分析： 针对初二学生已经在学校学习了一年的时间，对学校的情况以及学习环境都已经熟悉了。并对美术这门课程有所了解， 对美术的认识有了一定深度，在过去一年的学习中学生的审美 意识有所提高。因此在这基础上可以进行新知识的学习，并且 有旧知识的支持，可以温故而知新。但是由于学生的基础差、 起步慢，我在课中着重抓基础训练，并根据各自的性格特点和 掌握基础的层次不同而采用多种训练方法，尽能使他们感觉到 在快乐的玩耍中掌握技术和技能。 二、教学内容分析： 1）、课本分析 本学期拟定二十课时的课程，分为五个单元教学：第一单 元形象直观的表现与交流语言;第二单元丰富多彩的现实多种多样的表现;第三单元让人们的生活更美好；第四