浙江中考浙教版初中科学同步7年级上册 4.4 物质的比热(教师版含解析精品.pdfVIP

2020 年浙教版七年级上科学同步学习精讲精练 第 4 章 物质的特性 4.4 物质的比热 目录 一、热量 1.概念：物体吸收或放出热的多少叫作热量，用符号 Q表示。 一定质量的某种物质，吸收(或放出)热量的多少跟温度升高(或降低)的多少有关。温度升高(或降低)越 多，吸收(或放出)热量越多。 2.热量的单位：焦耳，简称焦，符号 J。比焦大的单位还有千焦(kJ)，1千焦=1000焦。 【重要提醒】①热量是在热传递过程中，物体吸收或放出热的多少，其实质是能量的变化量。热量是 一个过程量，它对应于热传递的过程。热量跟热传递紧密相连，离开了热传递就无热量可言。 ②对热量只能说“吸收多少”或“放出多少”，不能在热量名词前加“有”“没有”或“含有”。 ③一个物体的温度即使很高，也不能说它含有的热量多：反之，物体的温度低，也不能说它含有的热 量少。 二、探究物体吸收或放出的热量 1.一壶水温度从 10℃升高到 100℃加热的时间比一壶水温度从 90℃升高到 100℃加热的时间长，说明物 体吸收热量的多少与物体温度变化的多少有关。 温度升高得越多，吸收热量越多。 2.烧开一壶水比烧开半壶水加热的时间长，