2017年八年级上学期班主任工作计划.docxVIP

2017年八年级上学期班主任工作计划 本学期，我担任八年级（4）班班主任。多年的班主任工作经历，让我深刻认识到中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家XXX先生曾说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的惯。”良好的班风班貌是学生养成各种良好惯的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。班主任的责任重大，尤其是在八年级这个关键时期。因此，我根据学校的特色教育教学计划，以启航教育为特色，以提高教学质量为根本，以培养学生自主合作探究能力为主导，以培养思源与拼搏，追求卓越的现代有为青少年为目的，制定了以下计划。 一、学生基本情况分析 我班现有50名学生，其中男生37人，女生13人。总体上观察，我班男女人数相差较大，但大部分男生存在厌学现象，女生也不好到哪里去，他们研究目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。本班是初二年级重新大调整的班级，原来班级成绩比较好的20位同学都调到示范班级了，现在找一个能胜任班干工作的人才都难。研究成绩方面，我会尽我所能。 二、工作目标 我们班的班风是“态度决定一切，细节决定成败。”我们的一言一行都是日积月累养成的惯。我们有的人形成了很好的惯，有的人形成了很坏的惯。因此，我们从现在起就要把注重细节变成一种惯，使我们好的研究态度以为常，变成我们的第二天性。我们班的班集体建设目标是：研究勤奋有上进心，言行文明有感恩心，做事勤恳有责任心，做人踏实有自信心。根据这些目标，全体同学都能树立明确的研究目标，形成良好的研究风气；建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。 三、具体措施 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。 1、抓好班级日常规的管理，实施培养学生良好惯的养成教育，制定“班级量化管理”评定细则。 2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。 3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生研究《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，促进良好的班风、学风的形成。 4、学校和班级的各种活动可以培养学生的自信心和主人翁意识，同时增强班级凝聚力。 5、结合常规教育，可以培养学生良好的研究惯，建立研究小组，推动竞争活动，促进学生共同进步。定期开展研究活动，培养学生良好的研究态度和方法。 6、开展有益的文体活动，可以促进学生身心的全面健康发展。 7、利用各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。例如，在教师节，可以开展尊师重教、文明有礼的活动；在中秋节，可以进行民族传统的教育；在国庆节，可以进行爱国主义教育；在元旦节，可以进行传统文化的教育。 8、利用课余时间、周记本等方式与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题。 9、重视本班卫生保洁工作和包干区的清洁工作。注重学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的研究环境。 10、做好学生心理辅导工作，同时加强生理、心理健康卫生的教育和宣传。 11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育，例如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全知识。 12、定期召开班干部会议，培养一批能力强、责任心强、能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。