【语文课件】《心有一团火，温暖众人心》 2022-2023学年统编版高中语文必修上册.pptxVIP

第二单元4.2 心有一团火，温暖众人心导入2017年，为纪念曾经在北京王府井百货大楼工作30多年的老劳模张秉贵，王府井集团决定，将每年的9月18日设立为张秉贵日。一个普通人，一个普通劳动者，怎会有这样的殊荣？让我们一起走进文本，走进张秉贵。作者介绍林为民，1942年出生在台湾，是台湾著名的第一家族雾峰林家第九代传人。父亲为爱国烈士林正亨。18岁进入北京日报、北京晚报工作，直至退休。写作背景新中国成立以来，我国工人阶级和广大劳动群众以昂扬的热情和冲天干劲积极投身于社会主义建设，为共和国的发展做出了巨大的贡献。在火热的社会主义建设和改革开放的伟大实践中，涌现出一批又一批杰出的先进模范人物。张秉贵就在平凡的售货员岗位上做出了成绩。常识积累人物通讯人物通讯是以写人物的思想和事迹为主的通讯。一般有一个或几个中心人物。如果是报道群体形象的，也往往突出几个比较典型的人物。人物通讯有系统报道某个人物先进事迹的长篇通讯，也有表现人物的片断事迹的人物素描、人物特写、通讯小故事。写好人物通讯的关键是抓住人物的特点，揭示出具有鲜明个性特征的人物的情怀和思想境界。要求写作中既见事，又见人，通过典型事例表现人物的精神风貌。常见的写法有:(一)通过矛盾冲突表现人物的思想境界;(二)通过人物的行动、对话等表现人物活生生的性格特征;(三)通过细节描写、心理刻画等展示人物的内心世界。文章结构全文可分为三个部分：第一部分：张秉贵的“一团火”品格的变现。第二部分：张秉贵的“一团火”品格的成长。第三部分：张秉贵的“一团火”品格的影响。思考讨论1、本文主要抓住张秉贵的哪几个方面来写？为什么选取这几个方面来写？本文主要抓住以下三个方面来写：工作上一练就“抓准”的过硬本领；态度上——为人真诚，看他的工作成了许多人的享受；思想上——心中有一团火，树立完全“彻底为人民服务的思想。因为人物通讯要求抓住人物的典型事件来报道，而本文选取的这几个方面都是张秉贵人生观和价值观的典型体现，同时可以让读者比较全面地了解他。思考讨论2、在寒气袭人的初冬的早晨，张秉贵是如何把大家深深地吸引住了，具体体现在那几件事上？张斌贵站在柜台里的那股精神劲儿，售货动作的迅速劲儿，接待顾客的热情劲儿，像一团火一样，把大家深深地吸引住了。具体体现在以下几件事情上：①安抚一个排在后边买糖的女顾客带来的小女孩，体现他想的非常周到；②在征得大家同意的情况下，让一位排在队尾急着赶火车的顾客先买糖，体现了张秉贵体贴入微的服务态度；③对一位无故发脾气的顾客知冷知热，体现了他彻底为人民服务的态度。思考讨论3、如何理解张秉贵说的话：一个人哪能事事如意？不过，我们售货员一进柜台，就要像解放军的战士进入战斗岗位那样，把自己的事情放一边，全神贯注地去为人民服务。采用比喻的修辞方法，非常形象地说明在岗位上应该精神抖擞，始终认为自己是人民的售货员，全神贯注地为人民服务。后文也讲到当自己的女儿有病时，送进医院，也不忘记上班，而且做到了满面笑容地接待顾客。思考讨论4、张秉贵“一团火的精神如何形成的？主要来自新旧社会的感受对比：旧社会当学徒，受尽了刺削阶级的压迫和凌辱，新中国成立后，他才翻了身。更来自于党支部书记的谈话：过去资本家做买卖，唯一目的就是赚钱。我们社会主义商店做买卖，首先要为人民服务。这对他感触很深，加上顾客对他的态度，更让他坚定了他全心全意为人民服务的一团火的精神。思考讨论5、时代在不断进步，商品和服务方式也在更新，“一团火“式的服务态度是不是不需要了？虽然时代在不断进步，商品和服务方式也在更新，但那份全心全意为顾客服务的精神，应该一直传承至今，张秉贵式“一团火”精神从未熄灭，如今愈发明亮。这份精神的背后，是张秉贵也是我们对党和人民深深的热爱，是对国家和民族进步的期盼。写作特点1、本文运用多种描写方法塑造人物形象。文中运用了多种方法对张秉贵这一人物进行描写，有语言描写、动作描写、心理描写等；人物形象丰富生动。如文中的语言描写特别丰富，个性化的语言，是表现人物心理、揭示其思想境界和性格特征的一个重要手段。文中那个绷着脸的顾客，“不买，难道不能看看吗”，不善的语气一下子就让读者感受到她心中的怒气，而此时的张秉贵说：“最近从上海来了几种新糖果……”，他的细心耐心由此可见。2、借他人之口刻画人物。通过侧面描写，突出先进人物的思想之光是人物通讯中常用的方法。文中多处写他人对张秉贵的态度和看法，从他人口中说出对人物的评价与看法，使人物形象更加真实、立体。总结张秉贵为全社会展现了什么是“工匠精神”，什么是“全心全意为人民服务”的崇高思想境界，他的这种“心有一团火，温暖万人心”的品格和精神应作为一种文化和传统不断传承与发扬。小试牛刀1.仔细观察下图,用一句话概括该图反映的现象,然后针对此现象拟写一则能够挂在学校走廊里的宣传标语。现象:_____