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护理心得体会范文5篇 今日早晨，我茫然了，一大早跑去，交班完了，段教师没到，交班查房都完了，段教师还没到，糟了，不会今日不上班吧?哎呀，白来了，早知道可以多睡几小时，一想不对啊，我记得谁说过，除了休假，每天早晨查房必到啊，可这点段教师都没来，不会让我一个人查房吧?  不管不管，把病历全部掏出来，我查就我查，以前在军总，又不是没干过，查房记录照写不误，把病人特别情登记来，到时候打电话问她或者问身边教师得了，深吸口气，大迈步伐步入病房，就在这时候，她来了，好，写下查房所得：⒈帕金森病特点：⑴静止性震颤(从A侧上肢开头→B侧下肢→A侧下肢)⑵肌张力增高，面具脸，写字渐渐变小，开步困难，惊慌步态，这是由于掌握肌张力的多巴胺与乙酰胆碱，前者起抑制作用，后者起兴奋作用，当兴奋大于抑制时，消失上述状况。⑶运动削减。⒉重度焦虑可用赛乐特，轻中度可用代立新。⒊耳鸣多由以下因素引起：⑴前庭耳蜗病变⑵高血压⑶眩晕。⒋甲氯芬脂：脑爱护药。⒌对于抽搐后肌力下降的病人，是由于抽搐后肌肉疲惫，所以导致肌力轻度下降。⒍同一部位屡次发生堵塞，可能是由于该部位血管狭窄，应行脑血管造影检查;不同部位屡次发生堵塞，则是继发性堵塞。  下午原来休班，可要来赶病程，结果就在