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                领导         ; 第一章    领导理论;二、领导的作用:指挥、协调、激励;三、领导的构成要素及领导效能;2、领导效能的支柱;第二节  领导方式及其理论;(二)领导素质结构;三、领导方式理论;(二)阿吉里斯的不成熟—成熟连续流;(三)连续统一体理论;       Ⅰ       Ⅱ        Ⅲ         Ⅳ      Ⅴ      Ⅵ       Ⅶ
     以上级为中心              以下属为中心
      强         弱                       弱              强   
       领导权力应用              下属自由领域     
;(四)管理方格理论;1、领导方式权变理论
           S   =  f   (      L   ,               F    ,        E  )
领导方式= f (领导者特征, 追随者特征, 环境)
领导者特征:领导类型
追随者特征:下属的成熟程度
环境:领导职位、任务性质、上下级关系;2、权变理论:;4、权变的外部环境;5、权变的内容;6、权变的原则;                    第二章  激励;二、积极性的表现方式:;      领导者要通过了解内因、
                         创造外因来达到目的。
   了解内因:激励因素的分析与研究
    创造外因:采用激励手段及建立激励机制;第二节   激励理论;2、建立激励机制的现实意义;二、激励理论(一)积极性的本源:需要;(二)积极性的导向器和调节器:认识;2、波特和劳勒的激励模式;      3、公平理论; 4、强化理论;5、激励需要理论;三、激励机制建立:积极性良性循环图;四、激励手段;二、成功的激励过程;1.你如何看待“金钱”这个特殊的激励物?
2.你认为公平理论和强化理论是否科学或正确?请举例说明。它提出的问题你有何解决方法或理论?;第三章  沟通;3.过程:
         发送者→编码→媒体传递→接受→
         译码→作出反应→反馈→发送者
4.类别:
按功能:工具式和感情式;
按方法: 书面和口头;
按方向:上行、下行、平行与外行;
按组织系统:正式沟通与非正式沟通;
按是否有反馈行为:单向与双向。;二、正式沟通与非正式沟通;(2)主要形式有:;2.非正式沟通:
      正式系统外的沟通
(1)特点:
       速度快、形式不拘、效率高、可满足职工需要;
         难于控制、信息易失真、导致小集团、影???组织凝聚力和人心稳定。
(2)类型:;;(3)对非正式沟通的管理
充分利用非正式沟通;
加强对信息的辨别能力;
正确对待不利于正式组织的信息
  ( 真实的和不真实的);三、沟通的原则:;四、沟通的障碍及其克服;案例讨论:沃里克公司的“第二个春天”
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