1 古诗三首初读感知课件 部编版语文三年级下册.pptxVIP

部编版三年级语文下册;;美丽的春天;这么美的风景，让我们一起走进诗中去领略一下吧！;作者介绍;作者介绍;曾几（jī） （1085—1166），字吉甫，自号茶山居士，南宋诗人。他学识渊博，作品风格清淡，语言轻快，代表作有《茶山集》。;自读课文，要求： 1.读准字音，圈画生字，读通句子。 2.想一想，古诗写了什么内容？;惠崇;读读下面的词语，给加彩的字选择正确的读音。 惠崇（ cóng chóng ） 泥融（ róng yóng ） 不减（ jiān jiǎn ）;鸯;运用：每当芦芽遍地的时节，村民们从茅庐中走出来，到河边捕鱼。; 读一读下面的句子，看看你有什么发现。 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。;得;绝 句 【唐】杜 甫 迟 日/江 山/丽， 春 风/花 草/香。 泥 融/飞/燕 子， 沙 暖/睡/鸳 鸯。;三衢道中 【宋】曾 几 梅 子 黄 时/日 日 晴， 小 溪 泛 尽/却 山 行。 绿 阴 不 减/来 时 路， 添 得 黄 鹂/四 五 声。;指名朗读课文，听评朗读效果。 1.课文生字、多音字读音是否正确。 2.朗读是否做到正确、流利。 3.是否能读出节奏。;默读课文，思考：三首诗描绘了哪个季节的景色？;;;结构：左右;结构：上中下;结构：上下;结构：上下;结构：上下;结构：上下;结构：上下;结构：上下;结构：左右;结构：左右;结构