小班优秀健康教案详案《好玩的拍球》.docxVIP

小班优秀健康教案详案《好玩的拍球》 一、活动名称：好玩的拍球 二、活动目标： 1.锻炼幼儿的手眼协调能力； 2.培养幼儿的爱动、勇敢、自信的品质； 3.通过团体合作，构建幼儿良好的社会情感。 三、活动内容： 1.物品准备：篮球拍、塑料球； 2.活动环节： （1）教练向幼儿展示如何使用篮球拍打球，并示范若干次； （2）幼儿自由体验。 （3）小组比赛，将幼儿分为若干组，每组两人进行配合，统计得分； （4）自由活动，幼儿可以自由地任意发挥。 四、教学步骤： 1.导入环节 教练向幼儿介绍今天的活动，告诉幼儿们将要做什么。 2.展示操作 教练向幼儿展示如何使用篮球拍打球，并示范若干次，让幼儿看清楚如何用拍击球。 3.自由体验 让幼儿自由地使用篮球拍打球，让其体验一下使用篮球拍的感觉，培养幼儿的兴趣。 4.分组比赛 将幼儿分组进行比赛，让幼儿们先自由练习，等所有幼儿都练习结束后，开始正式比赛，让幼儿在比赛中感受到竞争和合作。 5.自由活动 在活动结束后，让幼儿自由活动，以释放他们的身体，为他们提供各种机会，让幼儿们自由发挥。 五、教学重点： 培养幼儿的爱动、勇敢、自信的品质。 六、教学难点： 如何使幼儿在大规模的练习和比赛中，发挥自己最大的潜力，在互相支持、互相帮助的氛围中领悟篮球运动的意义。 七、教学评价： 根据活动的评价、幼儿的表现和教练的评价，进行幼儿教育活动的评价和总结。 八、活动延伸： 在课后和家长进行沟通，让家长知道幼儿在这个活动中的表现，让他们知道幼儿在这个活动中学到了什么，帮助家长在家中耐心地陪伴和引导幼儿，鼓励他们积极参与运动活动，引导幼儿逐渐形成良好的运动习惯。