Unit4 At the farm PartB Let’s learn （导学案）-2022-2023学年英语四年级下册.docxVIP

Unit4 At the Farm PartB Let’s Learn (导学案) 2022-2023学年英语四年级下册 一、学习目标 了解和学习一些关于农场动物、食物和环境的常用单词与句子； 通过学习和练习提高听、说、读、写的能力，在提高英语交流能力的同时加深对英语知识的理解和应用。 二、学习重难点 学习一些关于农场动物、食物和环境的常用单词和短语； 运用所学知识进行与农场相关的对话。 三、学习内容 1. 【学习词汇】 英语单词 中文释义 cow 牛 pig 猪 chicken 鸡 sheep 羊 farm 农场 barn 谷仓 field 田地 vegetable 蔬菜 fruit 水果 corn 玉米 wheat 小麦 2. 【学习句型】 What do you see on the farm? - I see cows, pigs, chickens, and sheep. What’s in the barn? - Some hay, and some corn and wheat. What do they eat? - They eat hay, corn, and vegetables. 3. 【练习对话】 A: What do you see on the farm? B: I see cows, pigs, chickens, and sheep. A: What’s in the barn? B: Some hay, and some corn and wheat. A: What do they eat? B: They eat hay, corn, and vegetables. 四、学习思路 听音：老师播放“Learn the words”部分的音频，并让学生根据音频逐个跟读单词。 说话：老师例句后由学生自由发挥，通过老师的引导练习口头表达能力。 读书：学生逐一读单词和例句，模仿老师的语音语调，熟悉单词和短语的正确用法。 写字：学生根据老师的提示用英语写下农场动物名称、食物、农场环境等。 五、学习方法 多听多说。 认真理解每个单词和短语的含义。 多练习口语，增强自信。 六、学习评估 口语评估：每组2名同学，进行对话练习，老师根据学生表现进行口语评估（30分）。 书写评估：学生根据老师提示完成作业，老师检查评估（20分）。 创意评估：要求学生在对话中增加自己的创意，老师对最好的创意进行评估（10分）。 七、学习拓展 增加单词量，学习更多关于动物和植物的英语单词。 在学校组织半天或一天的课外活动，带领学生到农场学习现场，感受农场的生态环境。