四年级语文教学设计.docx

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1芜湖市育瑞试验小学监制 1 芜湖市育瑞试验小学监制 教学内容 人教版四年级上册语文教材 146-147 页。 学问与技能: 生疏 6 个生字。 默读课文,能想象出课文描写的场景和事物。 体会作者按肯定挨次说明事物的方法。教学目标 过程与方法: 和同学就感兴趣的课文内容开放争论、沟通,感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷。 情感、态度与价值观: 感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷。 教学重点教学难点教学方法教学预备课时安排 一边读一边想象电脑的奇特和它给人们生活带来的便利。体会作者按肯定挨次说明事物的方法。 自主探究合作学习, 搜寻关于电脑住宅所具有的其他功能的资料

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