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初中数学八年级(上册)4.4 近似数4.4 近似数思考、讨论 1.班级中的人数是否是精确数? 2.北京奥运会开幕式全球收看电视的人数达40 亿,这里40亿是精确数吗?你觉得生活中出现的这些数什么不同吗? 生活中不仅需要准确数,同时也需要近似数!4.4 近似数我们学过哪些取近似数的方法?“四舍五入”是我们常用的取近似数的方法.通常情况下,我们用“四舍五入法”.取一个数的近似数时,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.4.4 近似数精确到个位(精确到1)π ≈3π≈3.1精确到十分位(精确到0.1)π≈3.14精确到百分位(精确到0.01)3.142π≈(精确到0.001)精确到千分位按要求用“四舍五入”法取π的近似值.4.4 近似数例1 小亮用天平称得罐头的质量为2.026kg,按下列要求求近似值.(1)精确到0.01kg; (2)精确到0.1kg; (3)精确到1kg. 2.03kg;2.0kg;2kg.议一议近似数2.0与2有区别吗?4.4 近似数 下列数据中(画线部分),不是近似数的是( )(A)2004年雅典奥运会上,刘翔110m跨栏的成绩为12.91 s;(B)世界人口已有65亿;(C)印度洋海啸,国际社会向灾区捐款捐物超过40亿美元;(D)中华人民共和国有32个省级行政单位.D4.4 近似数例2 用四舍五入法,按要求对下列各数取近似值,并用科学记数法表示.(1)地球上七大洲的面积约为149 480 000 (km)2(精确到10 000 000(km)2);(2)某人一天饮水1 890mL(精确到1000mL);(3)人的眼睛可以看见的红光的波长为0.000 077cm(精确到0.000 01 cm).4.4 近似数例3 借助计算器取近似值(精确到0.01 ):5×;(1)—(2) (1)14.40;(2)0.93.4.4 近似数总结一下本节课的收获吧!1.生活中精确数与近似数.2.根据精确度用四舍五入法取近似数.特别注意大数或较小数取近似数时科学记数法的灵活应用.谢 谢!You made my day!我们,还在路上……古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。
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