教师资格证考试---《小学语文教材教法》模拟试题 .pdfVIP

教师资格证考试 《小学语文教材教法》模拟试题 一、单项选择题 （本题共10 小题，每小题1 分，共10 分。） 1、( ) 普遍认同的是：“ 是为了实现学校教育目标而规定的教育 内容的总和。” A 、教材 B、教学内容 C、课本 D、课程 2、( ) 学习方式的革命是从被动接受到自主、合作、 。 A 、探究 B、对话 C、交流 D、其他 3、( ) ：是按照国家的教育方针，根据学生的身心发展规律， 通过完成规定的教育任务和学科内容，使学生达到的培养目标。 A 、课程标准 B、课程目标 C、教学大纲 D、教学计划 4 、( )从全面提高学生语文素养的理念出发，加强了课程目标中 “ ”。 A 、情感态度与价值观B、过程与方法C、学会做人与做事 D、知识 与技能 5、( )应试教育课程目标 取向。 A 、情感态度 B、过程与方法 C、知识技能 D、考试 6、( ) 是识字教学改革和实验的内在要求。 A 、人本化 B、高效化 C、科学化 D、信息化 7、( ) 拼读时要带上调号，一般有三种教法：一是音节数调法；二是 音节定调法；三是 A 、声母定调法 B、直呼法 C、韵母定调法 D、拼读法 8、( )识字教学主要有哪些形式：看图学词学句；归类识字（集中识 字）； ；韵语识字。 A 、卡片识字 B、多媒体识字 C、注音识字 D、随课文识字 9、( ) 课程是教师、学生、教材、 四因素动态交互作用的“生态 系统”。 A 、学校 B、家长 C、环境 D、社会 10、( )探究学习，重在 ，不断地发现问题，引起思考，从而培 养不迷信权威、不盲从承建的探索精神。 A 、探究内容的价值 B、探究的过程 C、探究的目标 D、探究的成 果 二、多项选择题(本题共10 小题，每小题1.5 分，共15 分。在每小题 列出的四个选项中有1 至4 个选项是符合题目要求的。多选、少选、 错选均无分。) 1、（）常用创设情境的方法有： A 、表演体会情境 B、图画再现情境 C、音乐渲染情境 D、实物演 示情境 2、（）朗读的基本要求是： 。 A 、用普通话 B、正确 C、流利 D、有感情 3、（）在写字方面的要求是： 。 A 、学生书写技能的掌握 B、重视书写的美观 C、达到一定的书写速 度 D、重视良好习惯的养成 4 、（）下列属于新课程所追求的理念的有： 。 A 、教育民主 B、国际理解 C、回归生活 D、关爱自然 5、（）广义的基础知识包括： 。 A 、程序性知识、 B、方法性知识 C、策略性知识 D、陈述性知识 6、( )小学阅读教学的任务是： 。 A 、培养学生独立阅读能力 B、丰富学生情感体验和精神世界 C、培 养学生的文化理解力 D、良好阅读习惯 7、( )识字写字教学的总目标是： 。 A 、学会汉语拼音 B、认识3500 个左右常用汉字 C、正确工整地书 写汉字 D、能说普通话 8、( ) 《基础教育课程改革纲要（试行）》“ ”这一基本的价值 取向预示着我国基础教育课程体系的价值转型。 A 、为了中华民族的复兴 B、以学生发展为本 C、终身教育理念 D、 为了每位学生的发展。 9、( )关注学生作为“整体的人”的发展，要注意调节 三 种关系。 A 、学生与自然 B、他人和社会 C、学生与他人 D、自我 10、（）识字写字教学中，要求学会的字，需要做到