部编版小学六年级上册语文精品习题课件 第四单元 14 穷 人.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * 第 四 单 元 14　穷 人 一、读拼音，写字词。 望着 xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài 的海浪打着岸边的岩石，溅起一阵阵浪花，他 zhòu 起眉，āi 声叹气地说：“这个天气 zāo ɡāo 透了。” 汹 涌 澎 湃 皱 唉 糟 糕 二、补充词语并按要求归类。(填序号) ①心惊(　　)(　　)　 ②(　　)(　　)补补 ③忐忑(　　)(　　) ④(　　)(　　)澎湃 ⑤自言(　　)(　　) ⑥自作(　　)(　　) 描写人物动作：____________ 描写人物心理：____________ 肉 跳 缝 缝 不 安 汹 涌 自 语 自 受 ② ①③ 三、选择恰当的词语填空。 渔夫皱起眉，他在________问题。他的脸变得严肃、________：因为他们自己只能勉强填饱肚子，如今又添了两个孩子，他有些________。 考虑 忧虑 顾虑 忧虑 顾虑 考虑 四、选出下列各句中省略号的用法。(填序号) A.表明心理活动时断时续。B.表示省略递增的次数。 C.表示语意的跳跃。 D.表示说话结巴，欲言又止。 1.还好，总算活着回来啦。 ……我不在，你在家里做些什么呢？ (　　) C A.表明心理活动时断时续。B.表示省略递增的次数。 C.表示语意的跳跃。 D.表示说话结巴，欲言又止。 2.她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？ ……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！” (　　) A A.表明心理活动时断时续。B.表示省略递增的次数。 C.表示语意的跳跃。 D.表示说话结巴，欲言又止。 3.桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……”(　　) 4.古老的钟发哑地敲了十下，十一下…… (　　) D B 五、按要求完成句子练习。 (1)这个句子是对__________的描写，从侧面表现了桑娜________的品质。 1.地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。 屋内环境 勤劳 (2)写一写“我”的卧室的环境，表现出家庭的温馨：_____________________________________________ ______________________________________________ 床上的被子叠得整整齐齐，窗边的书桌干净、整洁，一盏明亮的台灯静静地发着光。 2.为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！ (1)这段话描写的是桑娜的____________，表现了桑娜______________________________________________的善良品质。 心理活动 同情他人，宁可自己受苦也要照顾孤儿 (2)你有过复杂、矛盾的心情吗？试着写一写当时的心理活动。 _____________________________________________ ________________________________________________________________________ 这是怎么回事？……明明放在桌子上的东西怎么会突然不见了呢？……难道它自己长腿跑了？……不可能！……嗯，我再找找看。 六、课内语段精读。 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们， 我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。” 但桑娜坐着一动不动。 “你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？” “你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。 1.“我们总能熬过去的！”句中的“熬”字可使人体会到__________________________________，表现了渔夫________________________________________的品质。 渔夫一家日子的艰难 宁可自己吃苦受累也要帮助别人 2.“桑娜坐着一动不动”是什么原因呢？ ________________________________________________ 3.这段话细致的描写，表现了渔夫与妻子桑娜一样有着一颗____________的心。 桑娜已经把孩子抱回家了