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英语扑克介绍及玩法
组成:总共有108 张牌,106 张是辅音和元音字母及其组合,其中元音字母组合是40 张,辅音字母及其组合是66 张。
另有两张王牌,一张相当于任何一个元音字母,另一张相当于任何一个辅音字母。每张牌根据字母或字母组合提示了
12 英文单词,总共1 千多个单词(微信扫一下可获得中英文单词对照表),这些单词是选用国外最常用的高频词,
同时选用了国内四级考试和中小学教材和课标中的词汇。
特点:英语扑克集娱乐和学习一身,现市面上买的大部分英语扑克是学习卡,还有这类专利产品都也是基于英语字母,
而本人的英语扑克是字母和字母组合结合,并且扑克牌面提供1 千多英语高频词作为提示词,扑克既可以作为学英语
单词卡,也可以互动娱乐,设计了五种玩法,而且每种玩法又分一般玩法和挑战性玩法两类,这样可以适合不同水平
的人群,扑克既可以在平面空间上玩,也可以在空间不大拿在手里玩,同时还保留了传统扑克的花色,也可以作为普
通扑玩,可两幅放到一起玩,或者两幅分开玩,注意扑克北面标注I 第一幅,II 第二幅。
目的:用牌上面的字母或字母组合组成英文单词,通过游戏来了解掌握英文单词的构成及拼写规则,在游戏中学单词,
寓教于乐。
对象:中小学生,大学生,英语教师,英语爱好者和准备出国留学者。特别适合亲子,学生和师生互动学英语单词。
拼词组字(一般玩法)
目的:用字母或字母组合组词。看谁第一个完成手中的扑克或看谁组词最多或组词用牌张数最多。
过程: 游戏可2 个或多人玩。用每张牌上的字母或字母组合组成一个英文单词,每个字母或字母组合只能用一次,组
合本身是单词可商定是否算一个单词,例如:or an at on in 等。首先,把所有的牌洗牌随机排序,字母向下放到一起,
游戏开始每人从牌堆中按顺序先后抓牌6 张,然后,看看是否有可以组成单词的牌,如果有,摆出来。接着确定一个
人出牌,这个人到牌堆上抓一张牌,看看是否有和自己的牌能组成单词的,如果有,摆出来,如果没有,或接收这张
牌,或放弃这张牌,或替换一张手中认为不好搭配的牌,被替换或放弃的牌字母朝上放到一边。
第二个人可以接受前面的人放弃的这张牌,或自己去牌堆去抓一张,看看是否能组合成单词的,或替换一张手中认为
不好搭配的牌,这样以此类推,一直没人接受放弃的牌可以暂时放到一边。另外,每次拿到新牌可以对原来已经搭配
好的单词进行添加或修改,组成一个新的单词。每个玩家暂时不能组合的牌,可以商定是否公开大家都可相互看到牌
上的字母或字母组合。
胜者: 第一个人首先把手里的牌用完组词为胜者,如果没有,最后看看谁组的单词最多或组词用牌张数最多。
拼词组字(挑战性玩法)
目的:用字母或字母组合组词。看谁第一个完成手中的牌或看谁组的单词最多或组词用牌张数最多。
过程: 挑战性玩法一方面和一般玩法一样,另外,玩的时候,在拿到一张牌后,先看看自己这边是否有可以组词的牌,
如果没有,你还可以看看其他任意一个玩家是否有你可以组成单词的牌,不但是其他玩家剩下没有组合的成单词的牌,
也可以是已经组好的单词,只要你可以组合成一个新的单词,就可以拿过来。如果是对方组合好的单词,一定要把全
部单词的组合牌都拿过来,不能只拿其中的一张或部分牌。
每个玩家暂时不能组合牌上的字母或字母组合必须是公开的,大家都能看到,以便找出可以组合成单词的牌。这样可
以把别人的组合好的单词牌或没有组合的牌变为你有,这个玩法需要你更多思考,谁是胜者变幻莫测,更刺激好玩。
胜者: 第一个人首先把手里的牌用完组词为胜者,如果没有,最后看看谁组的单词最多或组词用牌张数最多。
单词接龙(一般玩法)
目的:字母或字母组合组词接龙。看谁组词最多,或组词用牌张数最多,这个需要比较大的地方摆出来。
过程:游戏可2 个或多人玩。用每张牌上的字母或组合组成一个英文词,每个牌只能用一次,组合本身是单词算一个
单词,例如:or an at on in 等。首先,把所有张牌洗牌随机排序,字母朝下放到一起,第一次每人从牌堆中按顺序先
后抓牌6 张,然后,确定一个人选择字母或组合可以摆出一个单词。
第二个人在这个人的单词的基础上,横向和纵向,接出另外一个单词来,手中的牌如果没有能组词的牌了,去抓一张
牌看看是否可以组成单词,如果没有,可保留这张牌,也可放弃这张牌,放弃的牌放到一边。接下来的人可接受前面
人放弃的牌,也可以重新去抓一张新牌来组词。这样以此类推,总是在原来单词的基础上横向纵向只能组一个单词。
每个玩家暂时不能组合的牌可以商定是否公开牌上面的字母或字母组合。此玩法需要准备笔和纸张记录每个人组的单
词和用的牌数,以便确定谁是优胜者。
胜者:每次完成一个单词,记一下这个人的
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