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- 2023-08-23 发布于山东
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教师学科教课设计
[20–20学年度第__学期]
任教课科:_____________
任教年级:_____________
任教老师:_____________
市实验学校
育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
第二节影响化学反响速率的要素教课设计
月平
[教课目的]
1.知识与技术
1)理解浓度、压强、温度和催化剂等条件对化学反响速率的影响。
2)使学生能初步运用有效碰撞、碰撞的取向和活化分子等来解说浓度、压强、温度和催化剂等条件对化学反响速率的影响。
2.过程与方法
1)掌握运用浓度、压强、温度和催化剂等条件比较反响速率大小的方法;
2)经过辨别相关化学反响速率与压强、温度或浓度等的图像,提升识图剖析能力,培育从图像中发掘化学信息的能力。
3、感情、态度与价值观
1)经过实验培育学生谨慎的科学态度,知道科学研究的一般方法。
2)经过当前催化剂研究的缺点,激发学生投身科学的激情。
[教课要点、难点]
压强对化学反响速率的影响,用活化分子理论解说外界条件对化学反响速率的影响。
[教课过程]
[导入]有些反响速率很快,如爆炸反响,而有些反响速率很慢,如石油的形成。可见,
不一样物质化学反响速率相差很大,决定化学反响速率的主要要素是反响物自己的性质。
爆炸反响石油的形成
育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
[板书]
一、决定化学反响速率的主要要素:反响物自己的性质
二、外界条件对化学
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