新人教版聋校沟通与交往一年级下册第一单元第三课《今天我值日》说课稿.docx

新人教版聋校沟通与交往一年级下册第一单元第三课《今天我值日》说课稿 今天我说课的内容是新人教版聋校沟通与交往一年级下册第一单元第三课《今天我值日》。为了更好地实现教学目标，下面我从教材分析、教学目标与核心素养、教学重难点、教学方法、教学准备、教学过程、板书设计等方面进行说课。 一、教材分析 值日是学生在校园生活中必不可少的活动之一。本课用三个连续的情境，向学生介绍了值日生需要完成的几项日常工作，以及如何在值日的时候和同伴协商分工。本课重点学习的沟通技巧是“跟别人交流的时候，要保持合适的距离”，这是基本的交际礼仪，教材中的插图鲜明地体现了这一沟通技巧。 本课包括三部分内容。 第一部分是情景会话