新人教版聋校沟通与交往一年级下册第一单元第一课《我的课程表》说课稿
今天我说课的内容是新人教版聋校沟通与交往一年级下册第一单元第一课《我的课程表》。为了更好地实现教学目标,下面我从教材分析、教学目标与核心素养、教学重难点、教学方法、教学准备、教学过程、板书设计等方面进行说课。
一、教材分析
学生在校园中常常会和同学一起谈论班级的课程安排。本课通过几个不同的交际情境,帮助学生熟悉课程名称,了解课程表的功能,引导学生学会主动询问课程安排并能作出回答,使学生在真实情境的互动中逐步建立与他人沟通的信心。
本课包括三部分内容。
第一部分是情景会话。第一个情境是两名学生站在教室内的课程表前讨论“今天上午
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