部编版小学五年级上册语文精品习题课件 第六单元 20“精彩极了”和“糟糕透了”.pptVIP

第 六 单 元 20*　“精彩极了”和“糟糕透了” 一、在书写完全正确的一组词语后画“√”。 1.把握　　确实　　遭糕 (　　) 2.漂亮　　自毫　　鼓励 (　　) 3.赞赏　　出版　　谨慎 (　　) √ 二、选词填空。 1.巴迪还是个孩子，他需要(　 　)。 2.在爱的(　 　)下，我努力地向前驶去。 3.小明(　 　)小华放学后不参加大扫除。 鼓励 鼓舞 鼓动 三、根据课文内容填写下表，感受父母之爱。 ___________ 母亲 父亲 给“我”的评价 ____________ ________________ 表现的行为 ____________ ________________ 给“我”的力量 ____________ ________________ 共同的出发点 ___________ 精彩极了 糟糕透了 拥抱、赞扬 把诗扔回原处 一直写作 努力学习着修改 爱 四、根据课文内容填空。 文中“我”的思想感情变化贯穿全文，请将反映我思想感情的词语依次填写在括号里。(　　　　　) ④①③② 五、课内阅读。 一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途，所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。” 1.选文中加点的“这个”指的是____________________。 2.“母亲的力量”实际上指生活中遇到的___________ _______________________________________________；“警告的力量”实际上指生活中遇到的_____________ ____________________________。 来自母亲的力量 母亲对儿女的理解、支持和关爱。 父亲的严格要求和提醒。 3.联系上下文和生活实际，把你对“引入歧途”的理解写出来。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例：无论是表扬还是批评，任何单一的力量经历多了，持续的时间长了，都会使人出现错误。如一味的表扬会使人骄傲自大，一味的批评会使人丧失信心。 * * * * * * * * * * * * * * * *