人教版七年级数学上册4.3.1 《角》课件.pptVIP

4．3.1　角 1．角的定义： (1)角是有公共端点的两条__ __组成的图形，其中公共端点是角的__ __，两条__ __是角的两条边； (2)角是由一条射线绕着它的端点__ __而形成的图形 射线 顶点 射线 旋转 3.1周角＝_ _；1平角＝__ __；1直角＝__ _ _；1°＝_ _；1′＝__ ． 360° 180° 90° 60′ 60″ 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 角的定义和表示 1．(4分)射线OA和射线OB是一个角的两边，这个角可记为(　　) A．∠AOB　　　　　　B．∠BAO C．∠OBA D．∠OAB 2．(4分)如图，下列表示角的方法中错误的是 (　　) A．∠1与∠AOB表示同一个角 B．∠AOC也可以用∠O来表示 C．图中共有三个角：∠AOB，∠AOC，∠BOC D．∠β表示的是∠BOC A B 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 3．(12分)写出如图所示的符合下列条件的角．(图中所有的角指小于平角的角) (1)能用一个大写字母表示的角； 解：∠B，∠C (2)以A为顶点的角； 解：∠1或∠CAD，∠2或∠DAB，∠CAB (3)图中所有的角．(可用简便方法表示) 解：∠C，∠1，∠2，∠CAB，∠B，∠3，∠4 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 度、分、秒之间的换算 4．(4分)若∠1＝25°12′，∠2＝25.12°，∠3＝25.2°，则下列结论正确的是(　　) A．∠1＝∠3 B．∠2＝∠3 C．∠1＝∠2 D．∠1＝∠2＝∠3 5．(8分)计算： (1)把4.62°化成度、分、秒； 解：4.62°＝4°37′12″ (2)把45°23′45″化成度． 解：45°23′45″≈45.396° A 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 6．(8分)钟表的时针一小时转过多少度？分针一分钟转过多少度？ 解：30°，6° 一、选择题(每小题4分，共20分) 7．下列语句正确的是(　　) A．两条射线组成的图形叫做角 B．周角是一条射线 C．把一条射线反向延长就得到一个平角 D．角的两边越长，角越大 8．4点10分，时针与分针所夹的小于平角的角为(　　) A．55°　　　　　B．65° C．70° D．以上结论都不对 C B 9．如图，A，O，E在一条直线上，图中小于平角的角有(　　) A．4个 B．8个 C．9个 D．10个 C 10．如图，表示同一个角的是(　　) A．∠ADC与∠ADB B．∠1与∠D C．∠ADB与∠B D．∠1与∠B 11．40°15′的一半是(　　) A．20° B．20°7′ C．20°8′ D．20°7′30″ D D 二、填空题(每小题4分，共12分) 12．如图，图中能用一个大写字母表示的角是__ _ _；以A为顶点的角有____个，它们分别是__ __，__ __，__ __， __，__ _ _，__ __． 13．35.125°＝__ __度_ ___分__ __秒． 14．27°14′24″＝_ _ ∠B，∠C 6 ∠BAE ∠BAD ∠BAC ∠EAD ∠EAC ∠DAC 35 7 30 27.24°. 三、解答题(共28分) 15．(12分)计算： (1)(12分)120°－38°41′25″； 解：原式＝81°18′35″ (2)180°－(67°31′25″＋48°49′50″)； 解：原式＝63°38′45″ (3)20°30′×8； 解：原式＝164° (4)75°÷4. 解：原式＝18.75° 16．(8分)如图，若∠1∶∠2∶∠3＝1∶3∶5，∠4＝90°，求∠1，∠2，∠3的度数． 解：分别是30°，90°，150° 17．(8分)如图，在锐角∠AOB内部画1条射线，可得到3个锐角；画2条不同射线，可得到6个锐角；画3条不同射线，可得到10个锐角，……照此规律，画10条不同的射线，可得多少个不同的锐角？画n条不同的射线可以得多少个锐角？ 解：画1条射线可得锐角：1＋2＝3(个)，画2条射线可得锐角：1＋2＋3＝6(个)，画10条射线，可得锐角：1＋2＋3＋…＋11＝ ＝66(个)．则画n条射线，可得锐 角 个 我们，还在路上…… You made my day! 古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是