人教版七年级数学上册《4.3.3余角和补角》课件.pptxVIP

人教版七年级数学上册《4.3.3余角和补角》课件.pptx

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第四章 几何图形初步;;  4. 已知互余的两个角的差是20°,则这两个角的度数分别为   和   . 5. 将一副三角板按如图所示位置摆放,其中∠α与∠β一定互余的是 ( );;【例1】计算:   (1)一个角的余角比这个角的 多30°,请你计算出这 个角的大小.   (2)一个角的补角加上24°,恰好等于这个角的5倍,求这个角的度数.   (3)一个角的补角比它的余角的3倍多30°,求这个角的度数.; 解析 (1)首先利用互余的定义,设这个角的度数为x, 则其余角为(90°-x),再利用一个角的余角比这个角的 多30°得出等式求出答案.   (2)互补即两角的和为180°,本题把这个角的度数看成一个未知数,就可得到一个方程,从而转化为方程问题解决.   (3)设这个角的度数为x,则补角为(180°-x),余角为(90°-x),再由补角比它的余角的3倍多30°,可得方程,解出即可.; 解 (1)设这个角为x,则其余角为(90°-x),   依题意得x=(90°-x)-30°,   解得x=48°.   所以这个角为48°.   (2)设这个角的度数为x,   180°-x+24°=5x,   解得x=34°.   所以这个角的度数是34°.   (3)设这个角的度数为x,则补角为(180°-x),余角为(90°-x),   由题意得180°-x=3(90°-x)+30°,   解得x=60°.   即这个角的度数是60°.;举一反三;  2. 一个角的余角是这个角的补角的 ,则这个角的度 数是 ( ) A. 30° B. 45° C. 60° D. 70° 3. 如图4-3-27,三角板的直角顶点在直线l上,若∠1=40°15′,则∠2的度数   .;新知2;例题精讲; 解析 首先根据图4-3-30计算出∠3的度数,再计算∠AOB的度数即可. 由题意得∠1=54°,∠2=15°,∠3=90°-54°=36°, ∠AOB=36°+90°+15°=141°.故选C. 答案 C;举一反三; 2. 一条船停留在海面上,从船上看灯塔位于北偏东30°,那么从灯塔看船位于灯塔的 ( ) A. 南偏西60° B. 西偏南50° C. 南偏西30° D. 北偏东30°;

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