三年级上册美术导学案－18中国彩陶 ｜浙美版.docxVIP

三年级上册美术导学案－18中国彩陶 一、导学目标 了解中国彩陶的历史、特点、工艺和价值； 学习中国彩陶的基本造型和装饰技法； 学会用彩绘的方式，表现出个人的创意和想象； 提高美术鉴赏能力和手工制作技能。 二、知识与技能 了解中国彩陶的历史、特点、工艺和价值； 掌握中国彩陶的基本造型和装饰技法； 运用颜色、线条、形态等元素，表达创意和想象； 掌握手工制作的基本操作技能。 三、教学过程 1. 导入 通过展示一些中国彩陶艺术品，引导学生认识、了解中国彩陶。 2. 学习知识 中国彩陶的历史和特点：讲解中国彩陶的历史和特点，让学生了解彩陶的历史渊源以及中国彩陶的特点。 中国彩陶的工艺和价值：让学生了解工艺和价值方面的知识，例如手工制作的工艺流程、颜色运用等，以及价值体现方面的知识，例如收藏、展示等等。 3. 学习技能 彩陶的基本造型和装饰技法：讲解中国彩陶的基本造型和装饰技法，例如卷边、盖子、点画等等，让学生了解彩陶的基本元素。 运用彩绘表现创意和想象：让学生通过手工制作的方式，运用颜色、线条、形态等元素来表达个人的创意和想象。 4. 实践操作 手工制作彩陶，学生可以根据教师布置的题目或者自由发挥，发挥创意和想象，利用所学的基本造型和装饰技法进行创作。 5. 作品展示 让学生展示自己制作的彩陶作品，并进行作品评比和评价，提高美术鉴赏能力和手工制作技能。 四、总结 通过这节课，学生们了解了中国彩陶的历史、特点、工艺和价值，学习了彩陶的基本造型和装饰技法，能够用彩绘的方式，表现出自己的创意和想象。此外，手工制作的过程中，学生们也发现了自己的潜在创意和想象力，提高了美术鉴赏能力和手工制作技能，具有实际的应用价值。