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构建和谐校 构建和谐校园演讲稿 构建和谐校园演讲稿 1 老师、同学们： 大家早上好！ 今天我讲话的主题是《构建和谐文明的校园》 我曾经看到过这样一则报导：新加坡是一个通用英语的国 家， 这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。 但其中 的一些文明礼貌的标语，如“不许随地吐痰”、“禁止吸烟”、 “不许进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答： “因 为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新 加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国 耻。” 这个事例表明，文明其实是由细节构成的。 在我们的身边，在我们的校园，在一部份同学身上，依然还 存在着一些不文明的行为。 比如，在我们的校园内、 教学楼先后、 宿舍楼先后、 科技楼前、 楼梯上等等总能见到与我们漂亮的校园 极不和谐的纸屑， 甚至有的同学认为： 反正有值日的同学和保洁 工打扫，扔了又何妨； 再比如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹， 走路推推搡搡习以为常；还有部份同学相互之间讲脏话、粗话， 甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。 我们不少同学把文 化知识的学习放在首位， 而往往忽略了社会公德的培养， 文明习 惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上， 良好的行为习惯， 是保证我们顺利学习的前提， 也是树立健康人 格的基础。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文 明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才。拥有文明，我们就拥有 了世界上最为珍贵的精神财富。 师者，传道授业解惑也。老师给了我们知识的雨露，我们要 珍惜老师的付出， 尊重老师的劳动。 师生互敬互爱才干打造和谐 的 的学习氛围。 同学关系是最为清纯的关系， 是一个人一辈子所有人际关系中 最为夸姣的一幕； 但在我们中间也浮现了一些不和谐的因素： 有 些同学总认为同学之间是学习竞争的对手， 如果有人向他请教什 么问题，明明自己懂了，也故意装不懂，不愿意匡助其他同学。 既然是同学，就是共同学习，一起进步；你在匡助他人的同时， 你得到的提高和进步是更大的。 良好的学习心态是提高学习效果的前提。 据调查显示， 绝大 多数的学习跟不上的所谓“差生”，在原来的学习中都有过辉煌， 也有相当强烈的学好的愿望， 但是由于某一次成绩落后了， 心理 上承受不了，结果对学习逐渐失去了兴趣，成绩于是不断下降， 破罐子破摔。特殊是像我们学校的学生，可以说，能够考入我们 校的学生本来就是厉害的角色， 可是偶尔一次的挫折， 某一次考 试的失败就让你一蹶不振， 实在是很可惜。 这都是没有摆正学习 的心态，内心不和谐的表现。 总之， 如果我们每一个人都有一个健全而和谐的心态， 并能 正确处理同学之间、 师生之间的关系， 以及我们与校园环境之间 的关系，那末，我们就将拥有一个更为和谐文明的校园。 同学们， 和谐文明让学校教学有序而高效， 和谐文明让校园 生活荡漾着满意与舒适。 让我们从每一件小事做起， 共同构建和 谐文明的校园。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我衷心地祝 愿每一位同学克服自身惰性， 付以恒心与毅力， 走向本属于你的 成功！亮出你的青春和风貌。 谢谢大家。 构建和谐校园演讲稿 2 子曰： “不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国 无礼则不宁。” 透过礼仪，邻人看到了文明；穿过礼仪，文明得以升华。中 华素有“礼仪之邦”美誉，作为龙的传人，我们感到骄傲自豪， 于此同时，我们也应该约束自己，做一个文明人，让灿烂的文明 之花在你我之间绽放。 作为时代精神代表的学校文化以及走在思想文化前沿的学 生们， 文明显得非常必要。 有了文明才干体现当代学生的精神风 貌； 有了文明才干活跃起学生团体的精神文化； 有了文明才干建 立起整个校园的文化气息， 充分展现出校园的多姿多彩。 不少同 学把学习文化知识看得过于重要， 却轻蔑社会公德的培养， 文明 习惯的养成。这并非我们走在时代前端的学生的应有作为。 事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树 立健康人格的基础之一。 在学校， 一个没有良好行为习惯的同学 可能会对纪律熟视无睹。 不讲卫生、 扰乱班级学习环境的事情也 就会时常发生。相反，如果我们养成为了文明行为习惯，学习环境 一定会向着良好的、有序的方向前进。我们知道：惟独当一个学 校的学生具有良好的行为习惯， 才干构建出优良的学习环境， 创 设出优良的学习气氛。 只要大家行动起来， 从身边的一点一滴做起， 不乱扔果皮纸 屑，值日生勤保洁；上下楼梯靠右行，不随意追逐、打闹；见到 老师主动问好，文明用语，不说脏话 R22;R22;我相信，我们的 校园将会有一个很大的跨越。 校园文明程度最终要体现在人的素 质上。我们的老师要坚持热爱学生，严谨治学，言传身教，做学 生良师益友的准则；同学们要努力做到以校为