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幼儿园小班安全教育中存在的问题及解决策略
摘要
本文从研究幼儿园小班安全教育工作中出发,结合有关实践的理论,力图通过对幼儿园小班安全教育问题的剖析,为其提供一套行之有效的对策,针对小班幼儿的年龄较小,爱活泼好动,淡薄的安全意识,对任何事物都感到好奇,无论是否安全都想看一看,摸一摸。身体也相对不协调,自我保护意识较差,生活经验匮乏。总是不能预料到自己的行为会产生怎样的危害,有时趁老师注意力下降时就碰一些危险物品、存在一些危险的动作或到一些存在安全隐患的地方玩,对户外活动潜在的危险因素认识不足,现在的家庭加上对幼儿宠爱有加,培养幼儿的安全意识不够,常常对于处理突发的意外事件的不知
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