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- 约 49页
- 2023-08-23 发布于江苏
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2022 年湖南省株洲市中考语文试卷
一、语言文字积累与运用(共 34 分)(一)单项选择题(共 15 分,每小题 3 分)
1.(3 分)某班准备开展“积累与分享”主题交流活动,小红正在
完善分享资料,请你帮她判断、选择。
小红从鲁迅的作品中摘抄了一些句子,其中加点字的注音有错误的一项是( )
肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜(cuān
)向云霄(xiào)里去了。
仰面在灯光中瞥(piē)见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬 顿
挫(cuò)的话来。
B. 要论中国人,必须不被搽(chá)在表面的自欺欺人的脂粉所 诓
(kuāng)骗。
B. 虽然间(jiàn)或没有现钱,但不出一月,定然还清,从粉板 上拭(shì)去了名字。
2.(3 分)小红从课文中摘抄了一些精彩的观点句,其中有错别字的一项是( )
C. 仰之弥高,越高,攀得越起劲:钻之弥坚,越坚,钻得越锲而 不舍。
D. 在环境激变的今天,我们应该重新体会几千年前经书里说的 格物致知的真正意义。
E. 凡做一件事,便忠于一件事,将全符精力集中到这事上头,一;点不旁鹜,便是敬。
D.读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻
章摘句,而应推敲细思。
3.(3 分)小红准备分享作文立意小技巧,横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
作文立意要明确,表达的思想要有深度。同时,还要求新,避免思维定式,人云亦云。 , ,
, 。
①深入发掘题目的内涵
②甚至从习见观点的对立角度反向立意
③都可以使立意新颖;;4 漫步河边,孔子看着日夜奔流的河水想到消逝的时光和生命 ,
感慨道:“ , 。”(《论语?子罕》)
(三)综合性学习(共 11 分)
7.(2 分)某班正在筹划“好书共读,文化共建”综合性学习活动。
请根据要求,完成以下任务。
同学们挑选了一幅对联,作为班级励志名言。请用楷体将这幅对联抄写一遍。
剑锋出磨砺,梅馥发苦寒。
8.(3 分)班级准备在教室墙壁张贴一些名人画像,以丰富班级文
化环境。班委会展开了热烈的讨论,其中不利于讨论有效开展的一项是( )
我觉得应该放古代文化名人的画像,比如孔子、???子、老子等
,这样才有中国味儿。
你要把咱们班变成国学馆吗?就知道古代,古代就好吗?你 干脆
穿长袍来上学得了。
B. 我觉得像托尔斯泰这样的外国作家,或爱因斯坦这样的大科 学家的画像都可以考虑。
B. 各位,不要总盯着作家、思想家、科学家嘛,革命先烈、英 雄模范的画像也可以有哇。
9.(3 分)语文课代表准备给全班同学推荐一套丛书:“大家小书”
。请根据以下介绍,简要概括这套丛书的主要特点(不超过 40 个
字)。;“大家小书”,是一个很俏皮的名称。此所谓“大家”,包括两方面的含义:一、书的作者是大家;二、书是写给大家看的,是
大家的读物。丛书既有经过时间考验的名家著作的重版,也请一些著名的学者新写了一些学术性和普及性兼备的小书,以满足普通读者日益增长的需求。所谓“小书”者,只是就其篇幅而言,显得小一些罢了。若论学术性则不但不轻,有些倒是相当重。“大家小 书 ”的开本不大,读者可以揣进衣兜里,随时随地掏出来读上几
页。 在路边等人的时候、在排队买票的时候,在车上、在公园里,都可 以读。
10.(3 分)我国优先发展教育事业,教育改革不断深化,越来越多 的人享有平等、高质量的教育机会。学习委员搜集了一些数据,激励同学们努力学习。其中一组统计数据如表,请简要概括其主要信息。
2018 年﹣2021 年全国高考报名人数、录取人数及录取率统计表;11.(10 分)阅读下面的材料,完成问题。
材料一
礼品是送礼者向受礼者传递信息、情感、意愿的一种载体。
互赠礼品,是人类社会生活中不可缺少的交往内容,是普遍存在的社会现象,它存在于人类社会的各个时期、各个地区。赠送与接受礼品的行为牵涉到生活的许多方面。不同的人送礼也有不同的目的
。比如,有的人送礼是出于利他主义,就是希望自己能够帮助别人
、关心别人,有的人则只是出于“礼尚往来”。所以,传递特定的
信息和情感并不是送礼行为的唯一解释。
礼品在我们的生活中扮演着重要角色,对赠送和接受的双方都有意义。礼品能反映你希望自己在别人心中树立怎样的形象。 因为,每件礼品都是精挑细选或亲手制作后才送出去的,对方能从 中衡量出你的兴趣品味,甚至包括你的智慧和才干。同时,对接受 者来说,礼品能让他感受到,他得到了你的认可,祝福,赞扬或牵 挂……总而言之,他对你很重要。从某种意义上说,我们对礼品的 渴求也就是对赞同、慈爱、理解等情感精神的渴求。
另外,不同的人,送礼的个人成本是不一样的,因此为了达到同样的目的,不同的人采取的行动也不一样,同样的行动对不 同的人传递的信息也会不同。比如,贫困的人送礼和富人送礼就可 能会有很大的区别。前
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