生态系统及其稳定性—【教学课件】-最新经典通用版.pptVIP

生态系统及其稳定性—【教学课件】-最新经典通用版.ppt

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生态系统及其稳定性—【教学课件】; 第五章 (复习课件) 生态系统及其稳定性;生态系统的结构;一、本章重要知识框架。;二、重点知识回顾;(一)生态系统的结构;太阳能输入;(一)生态系统的结构;某种生物数量的减少 对其他生物的影响 ;某种生物数量的减少 对其他生物的影响 ;某种生物数量的减少 对其他生物的影响 ;(二)生态系统的能量流动;3. 下图为某生态系统食物网简图,若E生物种群总能量为 ,B 生物种群总能量为 ,从理论上计算,A贮存的总能量最少为( );下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表3个营养级,数字均为实际测得,单位为百万kJ。已知该生态系统受到的太阳辐射为118872百万kJ,但其中118761百万kJ的能量未被利用。请据此回答: (1)请将流经该生态系统的总能量填写在图中的方框内,这部分能量是??? ???? 所固定的太阳能,它在生态系统中的成分是?????????????? ???? 。 (2)能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为???????? %,从第二营养级到第三营养级的转化效率为?????????? %。;下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表3个营养级,数字均为实际测得,单位为百万kJ。已知该生态系统受到的太阳辐射为118872百万kJ,但其中118761百万kJ的能量未被利用。请据此回答: (3)次级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化作用所得到的能量的百分比是?????? 。 (4)由图可知,下一个营养级不能得到上一个营养级的全部能量,原因有:①各营养级生物内的大量能量被???? ????? ;②其次是上个营养级的部分能量????????? ???????? ;③还有少数能量被??????????? ???? 利用。; (1)图 所示生态系统的能量能够更多地被人类利用,原因是 什么? ;1.辨析:初级消费者摄入的能量就是流入第二营养级的能量。 2.初级消费者粪便中的能量??于哪一营养级的? 3.流入第二营养级的能量有几个去路? ;能量流动的过程;1.能量的源头 : 2.起点: 3.输入生态系统的总能量: 4.渠道: 5.能量散失的形式: ;3. 研究能量流动的意义:;(三)生态系统的物质循环;;二、温室效应;3.土壤微生物的分解作用;(四)生态系统的信息传递;(四)生态系统的信息传递;(五)生态系统的稳定性;某研究所对一个河流生态系统进 行了几年的跟踪调查,请根据相 关调查材料回答问题。右图表示 某种鱼迁入此生态系统后的种群 数量增长率随时间变化曲线。请 分析回答: ①下图中能反映鱼种群数量的变化曲线是 ②该鱼在t3时期后,种群数量变化是 ,主要原因是 和 。 ③在t1时该种群的年龄组成可能为 型。 ④该鱼种群数量的变化规律体现了生态系统的 调节;⑵这个河流生态系统的生物群落和无机环境之间通过 和 ,能够较长时间的保持相对稳定,如果此时遇到轻度污染则对此生态系统不产生明显的影响,这是因为该生态系统具有 ;如果遇到严重污染,将导致大多数植物死亡,使河流内的氧浓度降低,其原因是 ; 最终水质恶化,水生动物也大量死亡,在这种条件下,异化作用类型为 的微生物大量繁殖,将动植物尸体中的 等有机物分解产生硫化氢、氨等气体。;燃料的合理利用与开发—【教学课件】; ;;二、化石燃料的利用 目前人们使用的燃料大多来自化石燃料如 煤、石油和天然气等。化石燃料是由古代生物的遗骸经过一系

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从事办公室工作近二十年,长期与文字材料打交道,擅长讲话稿、报告、总结、计划等文案的撰写和修改。

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