【中小学】四上四下Unit 7 How many stars does each group hav.docxVIP

义务教xxxx小学英语四年级上册 Module 4 My class (第一课时) U7 How many stars does each group have？教学设计 xxxxxxxx小学 xx 一、 教学内容 四年级上册 U7 How many stars does each group have Period 1 二、 教学目标 1.能听说读以下词汇：class, star, does, each, group, see, let me see, winner, Chinese, maths; 2.能理解并运用句型： How many...do you have? I have.... How many... does... have? He/She has.... 3.能理解课文，用正确的语音语调朗读课文。 三、教学过程 I. Task One 1. Let’s review. 通过差黑板游戏复习已经学过且与本节课相关的 数字，并进行集星星奖励，激发学生的学习兴趣。 Ⅱ. Task Two 2. Let’s count. 根据书本 40 页 Fun with language 第二部分 Look and count. 内容进行物品的数数，复习句型：How many bears are there? There are … . III. Task Three 3. Let’s choose. 根据书本 40 页 Fun with language 第一部分 Listen and circle. 内容进行数字的选择，辨析复习易混淆的数字，与此同时区 分 have/has 的运用。 IV. Task Four 4. Let’s learn. 通过图片学习本单元的四个新词：blackboard， group ，star ，winner。 5. Let’s watch. 观看 Let’s talk 视频，完成问答和解析。 6. Let’s watch and enjoy. 观看和赏析一遍课文视频。 7. Let’s recite. 通过挖空形式尝试背诵课文。 V. Task Five 8. Let’s try. 根据书本 39 页的词条内容复习巩固句型 How many …does …have? He/She has … . VI. Sum up 9. Let’s sum up. 总结本节课所学内容。 10. Homework. (1) 朗读并尝试背诵 Unit 7 课文； (2) 数一数自己有多少各类文具，并用 I have … (数量) … (文 具) .句型写一写。