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第三单元 课题2 分子和原子(第1课时)用微粒的观点看物质糖铺中学 谭金花糖水?墙内开花墙外香哇,真香!扩散 聚集物 质 在我们的日常生活中有无数的事例可以证明:仔细观察物质从可见变为看不见时,我们往往还能感觉到它们的存在。根据这些事实科学家推测物质是由无数不可见的不连续的粒子所构成的。粒 子构成物质的微粒有:分子和原子(由于分子原子具有相同的性质,本节课以分子为例探究分子和原子的性质)学习目标:认识物质是由微粒构成的。知道分子的性质,并能用分子的观点解释一些常见现象。通过活动与探究,培养学生的实验操作能力、观察能力和分析解决问题的能力。培养学生对微观世界学习的兴趣。有什么办法能让我们观察到微粒的存在呢?放大300倍的树叶放大1000倍的白纸放大5000倍的头发放大10000倍的陶瓷放大100万倍的酒精用扫描隧道显微镜获得苯的分子图像放大约100多万倍分子太小了 嗨!同学们,我是水分子,一个水分子的质量是 : 3×10-26 ㎏一个水分子的体积是 : 3×10-23 m3 一滴水(以20滴水为1mL计)中大约有1.67×1021个水分子。 如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日日夜夜不停地数下去,要三万年才能数完!结论一:分子(原子)的质量和体积都很小微粒如此之小,它们会运动吗?彼此之间有间隔吗?氨分子扩散.flv探究1——分子是不断运动的吗?分子是不断运动的,什么因素会影响分子的运动速率?水酒精.swf探究2 同样的品红,同等质量的冷水和热水,观察品红在冷水和热水中扩散的速率。思考:水受热.swf——分子是不断运动的,什么因素会影响分子的运动速率? 在受热情况下,分子能量增大,运动速率加快,因此水受热后蒸发会加快。反之,则完全相反。结论二:分子(原子)在不断的做无规则运动;且温度越高分子(原子)运动速率越快。水酒精.swf探究3——分子间有一定的间隔吗? 实验一:分别量取50ml水与50ml酒精,倒入100ml的量筒中,充分振荡,观察现象。——分子间的间隔可以改变吗? 实验二:取二支等体积的注射器,分别抽取等体积的水与空气,用手指堵住注射器末端的小孔,将栓塞慢慢推入,观察现象,并说出你的感受。加压分子间间隔变小液 态固 态气 态物质的三态变化示意图:还有其他方法可以改变分子之间的间隔吗?(提示∶物理中气体体积变化)想一想升温分子间间隔变大结论三:分子(原子)之间有间隔;且温度越高分子(原子)之间的间隔越大;压力越大分子(原子)之间的间隔越小。思考、讨论、交流 从分子角度分析为什么物质有三态??固态、液态、气态?物质三态变化的原因?物质有三态是因为构成物质的分子(原子)之间有间隔,不同的间隔导致物质出现了不同的状态。物质三态变化的根本原因是分子间的间隔大小发生改变而引起的课堂小结:质量和体积都很小1、分子(原子)的▁▁▁▁▁▁▁▁▁2、分子(原子)在▁▁▁▁▁▁▁▁▁,受 影响3、分子(原子)之间▁▁▁▁受 与 影响不断的做无规则运动温度有间隔温度压强 随堂训练:1、运用分子的观点解释: (1)为什么人们常把湿衣服晾在太阳晒着的地方?(2)盛酒精、汽油的瓶子为什么要塞紧瓶塞? (3)为什么可以把5L气体压到1L的瓶子里? 升高温度分子的运动速率加快分子在不断的做无规则运动分子之间有间隙加压可以减小分子间间隙2、用分子的观点解释下列事实,其中不正确的是( )A.水沸腾后壶盖被顶起——温度升高,分子的体积变大B.花园里百花盛开,花香四溢——分子在不断的运动C.50ml水和50ml酒精混合,液体总体积小于100ml——分子之间有间隔D.一滴水中有1.67×1027个水分子——分子的质量和体积很小A3、以下生活、学习经验,不能说明微粒之间有空隙的是( ) A 打气筒能将气体压缩 B 酒精和水混合,总体积变小 C 物体有热胀冷缩的现象 D 海绵能吸水D4.下列现象不能说明分子在运动的是( )A.湿衣服晾一段时间变干了B.秋天校园内飘着桂花香C.2005年3月西北地区发生沙尘暴D.食盐在水中自然溶解C谢谢Good Bye!模板来自于 /
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