分式方程及其应用优秀奖.pptx

第二章　方程(组)与一元一次不等式(组) 第7讲　分式方程及其应用 1.(2020·甘孜)分式方程 的解为( )A.x＝1 B.x＝2C.x＝3 D.x＝4D 2.解分式方程 分以下四步，其中错误的一步是( )A.方程两边分式的最简公分母是(x－1)(x＋1)B.方程两边都乘(x－1)(x＋1)，得整式方程2(x－1)＋3(x＋1)＝6C.解这个整式方程，得x＝1D.原方程的解为x＝1D 3.若关于x的分式方程 无解，则m的值为( )A.－2 B.2 C.4 D.－4D 4.(2020·辽阳)随着快递业务的增加，某快递公司为快递员更换了快捷的交通工具，公司投递快件的能力由每周3 000件提高到4 200件，平均每人每周比原来多投递80件，若快递公司的快递员人数不变，求原来平均每人每周投递快件多少件.设原来平均每人每周投递快件x件，根据题意可列方程为( )A. B.C. D. D 5.(2020·福建)我国古代著作《四元玉鉴》记载“买椽多少”问题：“六贯二百一十钱，倩人去买几株椽.每株脚钱三文足，无钱准与一株椽.”其大意为：现请人代买一批椽，这批椽的价钱为6 210文.如果每株椽的运费是3文，那么少拿一株椽后，剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱，试问6 210文能买多少株椽？设这批椽的数量为x株，则符合题意的方程是( )A. B.C. D.A 6.(2020·菏泽)方程 的解是_______________. 7.解分式方程：(1)(2020·通辽)解：去分母，得2x＝3x－6，移项、合并同类项，得x＝6.经检验，x＝6是原分式方程的解，所以原方程的解为x＝6. (2)(2020·湘潭)解：去分母，得3＋2(x－1)＝x.去括号，得3＋2x－2＝x.移项、合并同类项，得x＝－1.经检验，x＝－1是原方程的解，所以原方程的解为x＝－1.　 8.(2020·襄阳)在襄阳市创建全国文明城市的工作中，市政部门绿化队改进了对某块绿地的浇灌方式.改进后，现在每天用水量是原来每天用水量的 ，这样120吨水可多用3天，求现在每天用水量是多少吨.解：设原来每天用水量是x吨，则现在每天用水量是 吨．依题意，得解得x＝10.经检验，x＝10是原分式方程的解，且符合题意，∴答：现在每天用水量是8吨． 9.(2019·云南)为进一步营造扫黑除恶专项斗争的浓厚宣传氛围，推进平安校园建设，甲、乙两所学校各租用一辆大巴车，组织部分师生分别从距目的地240千米和270千米的两地同时出发，前往“研学教育”基地开展扫黑除恶教育活动，已知乙校师生所乘大巴车的平均速度是甲校师生所乘大巴车的平均速度的1.5倍，甲校师生比乙校师生晚1小时到达目的地，分别求甲、乙两所学校师生所乘大巴车的平均速度. 解：设甲校师生所乘大巴车的平均速度为x km/h，则乙校师生所乘大巴车的平均速度为1.5x km/h.根据题意，得解得x＝60.经检验，x＝60是原分式方程的解，且符合题意，∴1.5x＝90.答：甲、乙两校师生所乘大巴车的平均速度分别为60 km/h和90 km/h. 10.(2020·龙东)已知关于x的分式方程 的解为正数，则k的取值范围是( )A.－8＜k＜0 B.k＞－8且k≠－2 C.k＞－8 且k≠2 D.k＜4且k≠－2B 11.(202