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流 程名校课堂学习目标预习反馈名校讲坛巩固训练课堂小结
第2课时 切线的判定和性质
学目习标1.探索并掌握切线与过切点的半径之间的位置关系.2.能判定一条直线是否为圆的切线;会过圆上一点画圆的切线.3.会运用圆的切线的性质与判定来解决相关问题.
预反习馈1.切线的判定定理:经过半径的________并且________这条半径的直线是圆的切线.2.切线的性质:①切线和圆只有________公共点;②切点到圆心的距离等于________;③圆的切线________过切点的半径.3.当已知一条直线是某圆的切线时,切点的位置是确定的,辅助线常常是连接________和________,得到半径,那么半径________切线.外端垂直于一个半径垂直于圆心切点垂直于
名讲校坛【例】(教材P98例1)如图,△ABC为等腰三角形,O是底边BC的中点,腰AB与⊙O相切于点D,求证:AC是⊙O的切线.【思路点拨】根据切线的判定定理,要证明AC是⊙O的切线,只要证明由点O向AC所作的垂线段OE是⊙O的半径就可以了,而OD是⊙O的半径,因此需要证明OE=OD.
名校讲坛【解答】证明:过点O作OE⊥AC,垂足为E,连接OD,OA.∵⊙O与AB相切于点D,∴OD⊥AB.又△ABC为等腰三角形,O是底边BC的中点,∴AO是∠BAC的平分线.∴OE=OD,即OE是⊙O的半径.这样,AC经过⊙O的半径OE的外端E,并且垂直于半径OE,所以AC与⊙O相切.【方法归纳】 在解决有关圆的切线问题时,常常需要作过切点的半径.
名讲校坛解:直线CD与⊙O相切,理由:连接OC.∵C为 的中点,∴ = .∴∠DAC=∠BAC.∵OA=OC,∴∠BAC=∠OCA.∴∠DAC=∠OCA.∴OC∥AD.∵AD⊥CD,∴OC⊥CD.∴CD是⊙O的切线.跟踪训练1:(《名校课堂》24.2.2第2课时习题)如图,AB为⊙O的直径,点E在⊙O上,C为 的中点,过点C作直线CD⊥AE于D,连接AC,BC.试判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由.
名讲校坛解:相切.证明:连接OP、BP,则OP=OB.∴∠OBP=∠OPB.∵AB为直径,∴BP⊥PC.在Rt△BCP中,E为斜边中点,∴PE= BC=BE.∴∠EBP=∠EPB.∴∠OBP+∠PBE=∠OPB+∠EPB.即∠OBE=∠OPE.∵BE为切线,∴AB⊥BC.∴OP⊥PE,即PE是⊙O的切线.跟踪训练2:如图,AB是⊙O的直径,BC切⊙O于B,AC交⊙O于P,E是BC边上的中点,连接PE,则PE与⊙O相切吗?若相切,请加以证明,若不相切,请说明理由.
巩训固练1.在正方形ABCD中,点P是对角线AC上的任意一点(不包含端点),以P为圆心的圆与AB相切,则AD与⊙P的位置关系是( ) A.相离 B.相切 C.相交 D.不能确定2.如图,A、B是⊙O上的两点,AC是过点A的一条直线,如果∠AOB=120°,那么当∠CAB的度数等于 时,AC才能成为⊙O的切线.3.如图,AB是⊙O的直径,点D在AB的延长线上,DC切⊙O于C,若∠A=25°,则∠D=____. B60°40°
巩训固练4.如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙O交BC于点D,交AB于点E,过点D作DF⊥AB,垂足为F,连接DE.求证:直线DF与⊙O相切.证明:连接OD.∵AB=AC,∴∠B=∠C.∵OD=OC,∴∠ODC=∠C.∴∠ODC=∠B.∴OD∥AB.∵DF⊥AB,∴OD⊥DF.∵点D在⊙O上,∴直线DF与⊙O相切.
课小堂结1.有圆的切线时,常常连接圆心和切点得切线垂直于半径;2.“连半径证垂直”与“作垂直证半径”——判定直线与圆相切①当直线与圆有公共点时,只需“连半径、证垂直”即可;②当已知条件中没有指出圆与直线有公共点时,常运用“d=r”进行判断,辅助线的作法是过圆心作已知直线的垂线,证明垂线段的长等于半径.
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