刘远翠安龙县结伴乡村支教述职全国一等奖.pptxVIP

安龙县结伴乡村支教教师述职 安龙县招堤五小 刘远翠 ; 根据安教通字［2020］21号文件精神，我有幸与安龙县龙山镇北乡小学的赵福素老师结对，赵老师现年53岁，他是一名教学经验极其丰富的教师，他工作认真负责，一丝不苟，赵老师擅长写诗词，他撰写的诗词曾多次获奖。赵老师2020年秋季才担任五〈2〉班的语文教学工作，经与赵老师沟通交流，并通过将近三个月的摸排及了解，五〈2〉班是同级的慢班学生，该班共有45名学生，大部分学生的学习自觉性比较差，学习积极性不高，基础知识掌握不够扎实，在赵老师的课堂上，该班学生课堂纪律比较差，大部分学生上课不专心听讲，注意力不集中，课堂中学生随心所欲，不遵守课堂纪律，大部分学生没有掌握学习的技巧和学习方法，全班学生不知道什么是预习，不知道该怎样学习语文，大部分学生没有养成良好的学习习惯，近年来本班学生语文考试的成绩不够理想，每次语文测试平均分在30分左右。针对该班学生的以上情况，我给该班上了一节思想政治课，通过这堂课，同学们，在课堂纪律及学习习惯方面有所改变，学习风气有所转变，但学习成绩有待于进步。;1、促进校际间优势互补，资源共享和共同提高，推进教育均衡健康发展。 2、锤炼精神，锻炼品质，通过支教，不光给结对学校孩子们带去温暖，也能锻炼自己吃苦耐劳的精神，体验不一样的生活，锤炼自己的人格品质，提高自己的精神境界。 3、友谊长存，合作内容不断拓新，教育差距缩小，构建和谐教育。 4、提高思想认识，端正态度，积极投入支教工作，将支教工作当成学习和进步，提高业务素质的机会。;1、了解所支教学校的各项规章制度和工作守则，使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。 2、认真贯彻“书香安龙.教育立县”结伴乡村强师提质行动的精神，并根据北乡小学领导的工作要求，有针对性开展自己的支教工作。 3、与所结伴学校的老师座谈，听取他们的宝贵意见，再确定自己每周上两节示范课的内容。 4、服从领导工作安排，工作踏实认真。 5、认真备课，注重课堂的实效。 6、关心学生，奉献爱心，做学??的良师益友。 7、在实践和反思中成长进步。 8、主动与帮扶教师精心备课、磨课、研课。 9、制定具体的帮扶计划，帮扶中做好帮扶记录。;1、勇于开拓，积极探索因地制宜的支教新路子，重视总结经验，注重在日常工作中做好记录，为撰写结对帮扶经验总结积累材料。 2、积极开展语文教学方面专题讲座，进行教法学法指导，提升教育教学质量。 3、积极主动与赵老师配合、切磋，一起备课、磨课、研课，做好教学笔记，搞好课题研究，撰写教学论文，并和赵老师一起走出去，参加县级组织的各项教研活动。 4、全身心投入到支教工作中，认真备课，保证每节示范课都精心设计，创新教学方式，激发学生学习的积极性。 5、积极学习现代教育教学理论，提高自身的思想意识和教学水平。 6、戒骄戒躁，及时做好各项记录，不断积累经验，让结对帮扶成为自己教学中的一种锻炼和考验，让自己真正有所收获。