高等教育学论文14篇：中美教育差异对高职创新教育的启示 .docVIP

高等教育学　14篇 内容提要： ? 中美教育差异对高职创新教育的启示 ? 意义虚无与调适——大学生生命教育新探 ? 船舶动力装置课程教学效果分析与　探讨 ? 当代大学生媒介素养教育现存问题的原因探究 ? 商务英语毕业　文献综述写作中的常见问题和解决办法 ? 仿生学30时代的未来　 ? 浅谈基于数学建模理念的高职数学教学　探索 ? 高校市场营销专业毕业生就业情况分析研究 ? 浅谈概率论与数理统计的教学方法 ? 学分制背景下高校辅导员工作的现状与对策 ? 应用型高校《数字信号处理》课程教学探索 ? 中国部分知名大学校训的主要特色及翻译特点探析 ? 高校英语语法教学问题探析 ? 现代制造技术在金工实习教学体系中的构建与实践 全文共54964 字 中美教育差异对高职创新教育的启示 徐红明 （浙江交通职业技术学院，浙江杭州，311112） [摘要] 通过对比中美教育在教育观念、教学目标、教学方法和学生学习过程等方面存在的差异，分析了中美教育差异对学生创新能力和创新精神的潜在影响，并结合我国高职创新教育的现状及要求，提出了我国高职教育应走层次化、个性化的发展道路，给学生充分的学习自主权；教师要转变教学观念和改进教学方法，创造良好的课堂氛围，大力培养学生的问题意识和创新意识；高职院校要营造良好的创新实践环境，强化学生创新能力培养等建议。 [关键词] 中美教育差异；