中小学心理健康教育的基本原理.pptVIP

中小学心理健康教育的基本原理 第一页，共十六页，2022年，8月28日 中小学心理健康教育是根据中小学生生理、心理发展特点，运用有关心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。 —《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》（教育部1996.8） 中小学心理健康教育的含义 第二页，共十六页，2022年，8月28日 心理健康教育的目标 目标的构建 心理健康 教育目标 认知教育目标 情绪情感 教育目标 意志教育目标 个性倾向性 教育目标 个性心理特征 教育目标 培养良好的 心理素质 开发心理潜能 预防心理疾病 同前 同前 同前 同前 第三页，共十六页，2022年，8月28日 心理健康教育的目标P14 总目标：提高全体学生的心理素质，充分开发学生的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。 具体目标：使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性品质；对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。 —教育部2002.9《中小学心理健康教育指导纲要》 第四页，共十六页，2022年，8月28日 积极心理健康教育的基本目标 为人的生存与发展提供积