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电桥法测电阻 直流稳压电源 灵敏检流计 插线板与电阻元件 数字万用表 铜电阻与温控单元 电阻箱 电桥法测电阻 1. 自组惠斯通电桥测电阻阻值 2. 研究惠斯通电桥的相对灵敏度 3. 自组非平衡电桥测量铜电阻的 电阻温度系数 电桥法测电阻 连接电桥(图一),初设电阻值,尝试调整电桥平衡。记下最终平衡时的电阻值Rs,重复测量6次。 交换R1、R2,再次测量,记下电阻值Rs’,再重复测量6次 课后计算待测电阻的阻值Rx,计算不确定度(B类不确定度0.3 ?) 1.自组惠斯通电桥测电阻阻值 电桥法测电阻 1.自组惠斯通电桥测电阻阻值 惠斯通电桥(图一) 电桥法测电阻 在平衡的基础上,分别增加/减少电阻箱阻值2?,记录指针偏转格数,分别重复测量3次,自制数据表格记录数据。 将直流电源电压减半,重复前项测量。 课后计算两种情况的相对灵敏度(用百分比表示)。 2.研究惠斯通电桥的相对灵敏度 电桥法测电阻 粗测铜电阻阻值。将Rx换接成铜电阻(参考图一)。在室温下调电桥平衡。断电后再在B,D间换接上电压表(见图二)。 设定温度上限值为100?C。开始加热升温,在(40?C?100?C )范围内,每升高10℃记下温度t和对应的不平衡电压U0。 根据所测数据绘制U0~t曲线,用作图法求出铜的电阻温度系数。 3.测量铜电阻的电阻温度系数 电桥法测电阻 3.测量铜电阻的电阻温度系数 惠斯通电桥(图一) 电桥法测电阻 3.测量铜电阻的电阻温度系数 非平衡电桥(图二) 电桥法测电阻 1. 认真对照实验原理图连接电路并仔细核查; 2. 直流电源电压 E ? 1伏特; 3. 检流计“电计”按钮不能长时间按下,以免毁坏仪表指针; 4. 逐渐减小R0尝试调电桥平衡,正确判断电桥最终达到平衡状态时的实验现象; 5. 数据处理方法可参阅实验指导书( pp13-16, 110,120)。 参考资料 成正维 ,牛原,张斌,赵红敏: 《大学物理实验》,北京交通大学出版社,2010,5 电桥法测电阻 听完刚才的讲解后,你是否对实验原理有了更进 一步的认识? 你认为本次实验最关键的内容是什么? 为什么要在实验过程中对电源输出电压加以限制? 北 京 交 通 大 学 国家级物理实验教学示范中心 国家级物理实验教学示范中心 北 京 交 通 大 学 国家级物理实验教学示范中心 北 京 交 通 大 学 国家级物理实验教学示范中心 北 京 交 通 大 学 国家级物理实验教学示范中心 北 京 交 通 大 学 国家级物理实验教学示范中心 北 京 交 通 大 学 国家级物理实验教学示范中心 北 京 交 通 大 学 国家级物理实验教学示范中心 北 京 交 通 大 学 国家级物理实验教学示范中心 北 京 交 通 大 学 国家级物理实验教学示范中心 北 京 交 通 大 学 国家级物理实验教学示范中心 北 京 交 通 大 学 国家级物理实验教学示范中心 北 京 交 通 大 学 国家级物理实验教学示范中心 北 京 交 通 大 学 国家级物理实验教学示范中心 北 京 交 通 大 学 国家级物理实验教学示范中心 国家级物理实验教学示范中心 国家级物理实验教学示范中心 国家级物理实验教学示范中心 国家级物理实验教学示范中心 国家级物理实验教学示范中心 国家级物理实验教学示范中心 国家级物理实验教学示范中心 国家级物理实验教学示范中心 国家级物理实验教学示范中心 国家级物理实验教学示范中心 国家级物理实验教学示范中心 国家级物理实验教学示范中心 电桥法测电阻 主讲教师:汪家升 国家级物理实验教学示范中心 电桥法测电阻 电阻的主要特征参数包括:阻值范围、工作温度范围、阻值稳定度、噪声电平、温度系数 常见的测量电阻的方法:伏安法、欧姆表法和电桥法 电阻是典型的无源元件,构成电子电路的基本单元 国家级物理实验教学示范中心 电桥法测电阻 电桥属性 直流电桥 交流电桥 工作状态 平衡电桥(惠斯通、开尔文) 非平衡电桥 输出方式 电流输出型 电压输出型 工作方式 单臂电桥 (只有一个臂接入待测量,其它三臂为固定电阻) 双臂电桥 半桥方式(两个臂接入待测量,另外二臂为固定电阻) 全桥方式(四个臂都接入待测量) 桥路形式 等臂电桥(R1=R2=R3=R4) 输出对称电桥(R1=R2=R, R3=R4=R’) 电源对称电桥(R1=R4=R, R2=R3=R’) 电桥分类: 电桥:用比较法测电阻、电容和电感等物理量的仪器 电桥法测电阻 掌握用单臂直流电桥法测量电阻的原理 学习自组惠斯通电桥测量电阻(几十至 几万欧姆)的方法 了解影响惠斯通电桥灵敏度的因素 学习应用非平衡电桥测量铜电阻的温度系数 电桥法测电阻 电桥平衡条件: 等效于: B,D 两端等电位,亦即 电路导通后电计指针不再偏
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