人教版五年级上册数学《植树问题》.pptVIP

第7单元 数学广角在一条线段上植树（两端都栽）人教版小学数学五年级上册 问题为什么要种植树木？1.种植树木可以净化空气，美化环境。2.还可以降低噪音污染。一、情境导入 一、情境导入在植树的过程中，大家遇到了一些问题。 二、探究新知 同学们在全长100 m的小路一边植树，每隔5 m栽一棵（两端要栽）。一共要栽多少棵树？每隔5 m栽一棵，共栽100÷5＝20（棵）。对吗 ？检验一下。100 米太长了，可以先用简单的数试试。 20 米25 米二、探究新知距离（米）间隔数（个）棵数（棵）2025303545566778先看看20 m可以栽几棵？看看25 m可以栽几棵？你发现什么规律？不画图，你知道30 m、35 m要栽几棵树吗？ 二、探究新知100 m共有几个间隔？两端都要栽树，一共要栽多少棵？……12345192021……100 米因为两端都栽，所以植树的棵数比间隔数多1。间隔数：100÷5＝20（个）植树棵数：20＋1＝21（棵） 三、巩固练习1. 5路公共汽车行驶路线全长12 km，相邻两站之间的路程都是1 km。 一共设有多少个车站？ 12 ÷1＝12（个）12＋1＝13（个）答：一共设有13个车站。先理解题意，再说说解题思路这个题目12km是全长，间隔是1km，求一共多少车站，就是求一共栽了多少树（两端都栽）。 三、巩固练习2. 马路一边栽了25 棵梧桐树。如果每两棵梧桐树中间栽一棵银杏树， 一共要栽多少棵银杏树？ 25－1＝24（棵）答：一共要栽24 棵银杏树。明确这题是求棵树还是间隔数 ，这个题如何解决？是在两棵梧桐树中间栽银杏树，所以求间隔数。 三、巩固练习3. 在一条全长2 km的街道两旁安装路灯（两端都安装），每隔50 m安 一盏。一共要安装多少盏路灯？ 2000÷50＝40（个）40＋1＝41（盏）41×2＝82（盏）答：一共要安装82盏路灯。提问：两旁是什么意思？路的两边。 这节课，我们解决了“在一条线段上两端都要植树”的问题，知道了植树的棵数比间隔数多1，即植树棵数＝间隔数＋1，这也为我们以后更快地解决此类问题奠定了基础。四、课堂小结 再 见