2023荆轲刺秦王语文教案通用5篇.docxVIP

2023荆轲刺秦王语文教案通用5篇  荆轲刺秦王语文教案【篇1】  《荆轲刺秦王》是篇文言课文，记叙的是荆轲刺秦王的历史故事，人物形象刻画非常成功。司马迁撰写《史记刺客列传》时，几乎照录全文。这样的课文对于学生来说可读性很强，且很感兴趣，只要结合文中的注释便可顺利阅读全文。如果按照传统的文言授课方式来处理课文，势必会让学生容易疲累，以至失去阅读兴趣，从而影响教学质量，所以着力培养学生的自主学习能力，通过鼓励个性化解读，调动学生主动探究知识的积极性。  教学目标：  1、借助注释、译文读懂《史记》刺客列传荆轲部分原著片段。  2、感知《史记》史学价值及文学地位，建立对《史记》的浓厚兴趣。  教学内容：  《史记》卷八十六刺客列传荆轲部分荆轲刺秦王片段。  教学过程：  1、导入。  我们刚学过一篇课文《司马迁发愤写《史记》》，鲁迅先生曾经这样评价《史记》——“史家之绝唱，无韵之离骚”(PPT：鲁迅评价《史记》)，意思说《史记》史料价值与文学地位都很高。  有一首诗来自《史记》(PPT：《易水歌》)。教师讲荆轲刺秦王的故事。  我们进行课外阅读，有时会遇到一些古文，如何去读懂它们呢?刚才老师讲了荆轲刺秦王的故事，想不想看一看《史记》中司马迁是如何记载这段故事的。  2、学习送别片段(PPT：送别片段)。  (1)初读。轻声阅读，对