雪地里的小画家教案优秀10篇.pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》 雪地里的小画家教案优秀 10篇 《雪地里的小画家》教案篇一 教学设计 【学习目标】 1、学习11个生字，认识“虫、目”两个偏旁，通过朗读理解生字、 词。 2、知道四种动物爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。 3、培养学生的想象能力和提出问题和解决问题的能力。 【学习重点】 知道四种动物爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。 【学习难点】 培养学生的想象能力和提出问题和解决问题的能力。 【学习准备】 1、课件。 2、引导学生课前了解关于动物脚印的形状以及爱冬眠的动物。 【学习过程】 一、 1、揭示课题： 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》 ⑴看雪后景色(录像)，配上雪后景色描写的短文朗读，给学生语言材 料予以积累。 ⑵今天，我们就到课文中去