适合重点小学生演的小品.docxVIP

甲：我们两个一登台，大家就能从我们身上看出四个字。 乙：哪四个字？ 甲：文明礼仪。乙：对，我们两个都特别懂文明、讲礼貌，。 甲：对，我们两个可不是那种酒肉朋友，我们交往的过程中能注意克己、谨慎、 踊跃主动、自觉自发、礼貌待人、心口如一、以诚待人，不逢场作戏、言不由衷。 （乙用手指点甲）干什么你，我这说得好好的，起哄是否是！ 乙：你别生气，我看你连蹦带跳的，呵，挺逗！ 甲：你懂什么，这叫形体语言。乙：还形体语言，你还逗我玩儿！ 甲：看来你不理解，这形体语言在人际交往过程中特别重要。乙：是吗？ 甲：打个比方吧。比方我们两个好朋友许久不见了，在路上遇到了，打招呼：“呦， 这不是那个谁吗？有日子不见了（动作：握手）你这是去哪呀？ 乙：啊！我去WC.甲：是吗？那有时间再聊吧，再会！ 乙：再会！. 甲：我在说话的时候眼睛凝视着你，同时伸出右手，友善的与你打招呼，握手， 这就是简单的形体语言。乙：就这个！ 甲：我假如说话的时候不看着你，伸右手不睦你握，就显得不礼貌了。 乙：我看没什么不能够的。甲：不信咱再试一试！乙：来呀。 甲：呦，这不是那谁吗？许久不见，你这是去哪呀？(眼看别处，作嗤之以鼻的 样子) 乙：我去哪，用你管啊！甲：怎么样，不漂亮吧？！ 乙：是差点儿！哎，这么一说，你是文明礼仪这方面的专家了 甲：（整理整理服饰）专家谈不上，一般吧，（晃头）一般一般，世界第三。 乙：你瞧，还来劲啦！哎，我说第三，在下有一事不明，不知当讲否？甲：有 何事不明，旦讲不防，我是言无不尽，言无不尽啊！乙：我的问题是如何才能 培育好的文明礼仪？ 甲：这问题简单，培育好的文明礼仪主要有四项基来源则。乙：都哪四项基本 原则，您给谈谈！甲：一是敬人原则；二是自律原则；三是适量原则；四 是真挚原则。乙：说得真好。甲：理解了？乙：糊涂了！ 甲：我白忙活了！乙：最好您能举个例子，这样我能更清楚一些。 甲：这好办，第一谈谈这敬人的原则吧，敬是敬爱的敬，人是一撇一捺的人。乙： 这不是空话吗？！ 甲：就是要想获得他人的敬爱，你一定先敬爱他人，比方咱俩一登台，观众掌声 欢迎，咱俩鞠躬还礼。这是相互敬爱。 乙：干吗非得这样呀！假如调一个个怎么样？ 甲：怎么调： 乙：咱俩一登台，让观众给咱俩鞠躬，我们鼓掌，这不也是相互敬爱吗？ 甲： 噢，你说让台下好几百观众齐整的站起来面无表情的向咱俩鞠躬？ 乙：哎，你等等，我怎么感觉是在向遗体辞别呀？！ 甲：因此我说不能不是， 既要相互敬爱，又要不违犯客观规律！ 乙：看来你是真有学识！ 甲：一般一般，世界第三！ 乙：他又来劲了，那什么是自律的原则那？ 甲：自律就是严格要求自己。曾子曰： “吾日三省吾身，为人谋而不忠乎！与朋 友交而不信乎？传不习乎？” 乙：这是什么乌七八糟的，这都21世纪了，你 还说这话！ 甲：这位不学无术，什么都不懂，这都是贤人的话，意思是要我们每天都应该严 格要求自己，每天都应该自律，孔子曰：每天当自律，每天不自律，就会犯罪律， 犯了法律加刑律，到时强行让你来自律，也不知是自律好过不自律，仍是自律强 过不自律。 乙：绕口令啊，这孔子怎么什么都会呀。 甲：贤人啊 乙：哎，那什么是真挚的原则呢？ 甲：真挚，那更好理解了。！ 乙：那您给我谈谈什么是适量？ 甲：适是适量的适，度是适量的度，加起来就是适量！ 乙：空话！ 甲：就是什么事情都要有个度，不到这个度显者不热忱，过了这个度就恼人了。 乙：不到这个度，显着不热忱，过了这个度，不就显着更热忱了吗？有什么不好 的吗？ 甲：那我们俩表演一下 乙：好啊 甲：在坐的朋友们，今日我个大家表演，说得不好请大家谅解 乙：哎，您谦逊了甲：一会儿呀，我还要唱一首歌，五音不全，请您多包括 乙： 您太客气了 甲：我这模样不好，倒您胃口了，您别往内心去 乙：行了，您就快点吧 甲：我假如有忘词的地方，您多担待 乙：我说你还有完没完了？！ 甲： 我客气起来没完，请多关照，您给我点掌声，我给您鞠躬了，我要开始说了请您 注意了，我说得不好请多关照！ 乙:你还有完没完了!(甲乙向观众鞠躬)